2．下列是十字花科蔬菜害蟲(chóng)的昆蟲(chóng)是（　�。�
A．蝸牛B．菜青蟲(chóng)C．牽牛D．松毛蟲(chóng)

分析 菜青蟲(chóng)喜歡取食十字花科植物的葉片，是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．屬于捕食行為．

解答 解：菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期且幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別大，叫完全變態(tài)發(fā)育．菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng)，取食十字花科植物的葉片，是十字花科蔬菜害蟲(chóng)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 熟知菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物的行為是先天性行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各種現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A．母牛生仔B．食物變質(zhì)C．潮漲潮落D．果樹(shù)開(kāi)花

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大，但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳．回答下列問(wèn)題．

（1）原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用表膜呼吸，制作臨時(shí)裝片觀察時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是表層含氧較多，利于草履蟲(chóng)的呼吸．
（2）觀察B時(shí)，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤(rùn)，原因是蚯蚓靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸．
觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官鰓；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門(mén)，它是氣體出入的門(mén)戶．
（3）魚(yú)是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是水從魚(yú)口進(jìn)入、由鰓流出后，CO2的含量增多．
（4）探究鳥(niǎo)類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列動(dòng)物中，全部都屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　�。�
A．蝗蟲(chóng)、豬肉絳蟲(chóng)B．沼蝦、蜜蜂C．渦蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)D．水蛭、海蜇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列動(dòng)物類群與其特征對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�
A．軟體動(dòng)物在--呼吸器官是肺B．節(jié)肢動(dòng)物--身體和附肢都分節(jié)
C．腔腸動(dòng)物--身體呈兩側(cè)對(duì)稱D．環(huán)節(jié)動(dòng)物--運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．大豆種子富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在（　�。�
A．胚芽B．胚軸C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．你認(rèn)為乙同學(xué)的觀察效果最好．其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果．甲：蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，然后輕輕放下，避免出現(xiàn)氣泡．丙：圖中有大塊的食物殘?jiān)母蓴_，影響觀察．建議：在取口腔上皮細(xì)胞前要用涼開(kāi)水把口漱干凈，去掉食物殘?jiān)悦庥绊懺囼?yàn)段效果．�。簣D中細(xì)胞分布不均勻，有很多重疊，圖象不清晰，效果不好．建議：實(shí)驗(yàn)前將蓋、載玻片擦拭干凈；取完口腔上皮細(xì)胞之后要把有碎屑的一端在生理鹽水滴中均勻涂抹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）人體形成尿液的器官是腎臟．它結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．
（2）腎單位是由腎小球、[5]腎小囊 和[6]腎小管 構(gòu)成．
（3）〔3〕中單位體積的血液中紅細(xì)胞的數(shù)量比〔2〕中的多．
（4）從〔6〕的末端流出的液體與〔5〕液體成分比較，〔6〕中缺少葡萄糖，比較而言，〔5〕中的液體每天形成的量比〔6〕中流出的量要多的多，這主要是由于腎小管的重吸收．
（5）〔2〕、〔5〕、〔6〕中流動(dòng)的分別是動(dòng)脈血、原尿、尿液、

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的說(shuō)法，不正確的是（　�。�
A．肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官
B．呼吸道由骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過(guò)
C．呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的二氧化碳含量高
D．鼻腔內(nèi)表面的黏膜中分布著豐富的毛細(xì)血管，能使吸入的氣體變得清潔

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