如圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,下表中液體A、B、C分別取自圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗(yàn)得到表中數(shù)據(jù)(單位:克/100毫升).根據(jù)圖表回答問題.
    • <fieldset id="cnkqo"><optgroup id="cnkqo"></optgroup></fieldset>
      成分 液體A 液體B 液體C
      蛋白質(zhì) 8.00 0.00 0.00
      葡萄糖 0.10 O.10 0.00
      無機(jī)鹽 0.72 0.72 1.10
      尿素 0.03 0.03 1.80(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)③是
      腎小球
      腎小球
      ;④是
      腎小囊
      腎小囊

      (2)在④中流動(dòng)的是原尿,即表中的液體
      B
      B
      ,是通過
      腎小球的濾過
      腎小球的濾過
      作用形成的.
      (3)從原尿到形成終尿,還必須通過腎小管的
      重吸收
      重吸收
      作用.
      分析:尿液的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.
      解答:解:(1)根據(jù)血流方向可以判斷出,圖中①是入球小動(dòng)脈,③是腎小球,④是包繞腎小球的腎小囊.
      (2)原尿中不含大分子蛋白質(zhì),無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素的含量與血漿相似,液體B符合這一特性;因此,液體B是原尿;原尿是經(jīng)腎小球的濾過作用形成的.
      (3)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管的重吸收作用將原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽重新吸收回血液中,剩余的物質(zhì)形成尿液(終尿).
      故答案為:
      (1)腎小球;腎小囊
      (2)B;腎小球的濾過
      (3)重吸收
      點(diǎn)評(píng):血漿、原尿、尿液中物質(zhì)的成分不同,各種成分的含量也不同.
      練習(xí)冊(cè)系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中生物 來源: 題型:

      如圖顯示人體腎單位結(jié)構(gòu)模式(一)和甲、乙兩個(gè)人引用等量葡萄糖后,血液濃度的變化情況(二)請(qǐng)分析回答.(注:正常情況下人血濃度為0.1%)

      (1)圖(一)A、C、D、E中的液體是血液的是
      A、C
      A、C
      ,是原尿的是
      E
      E

      (2)圖(一)中E處葡萄糖的含量比B處高,是因?yàn)?!--BA-->
      腎小管的重吸收作用
      腎小管的重吸收作用

      (3)圖(一)中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,說明
      腎小球
      腎小球
      有病變.
      (4)有曲線圖(二)可知,糖代謝不正常的是
      ,患者因體內(nèi)
      胰島素
      胰島素
      分泌不足,而使血糖濃度過高,而圖(一)中[]
      B腎小管
      B腎小管
      不能將原尿中葡萄糖全部
      吸收
      吸收
      回血液,而使部分葡萄糖隨尿排出,即為
      糖尿
      糖尿
      �。�
      (5)查體驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,是因?yàn)?!--BA-->
      食物中的糖類會(huì)通過消化和吸收而進(jìn)入血液循環(huán),使血糖濃度升高,這樣會(huì)影響化驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
      食物中的糖類會(huì)通過消化和吸收而進(jìn)入血液循環(huán),使血糖濃度升高,這樣會(huì)影響化驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
      (人體一生理過程).

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      科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

      如圖顯示人體腎單位結(jié)構(gòu)模式(一)和甲、乙兩個(gè)人引用等量葡萄糖后,血液濃度的變化情況(二)請(qǐng)分析回答.(注:正常情況下人血濃度為0.1%)

      魔方格

      (1)圖(一)A、C、D、E中的液體是血液的是______,是原尿的是______
      (2)圖(一)中E處葡萄糖的含量比B處高,是因?yàn)開_____
      (3)圖(一)中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,說明______有病變.
      (4)有曲線圖(二)可知,糖代謝不正常的是______,患者因體內(nèi)______分泌不足,而使血糖濃度過高,而圖(一)中[]______不能將原尿中葡萄糖全部______回血液,而使部分葡萄糖隨尿排出,即為______病.
      (5)查體驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,是因?yàn)開_____(人體一生理過程).

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      科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市樹人國(guó)際學(xué)校七年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

      如圖顯示人體腎單位結(jié)構(gòu)模式(一)和甲、乙兩個(gè)人引用等量葡萄糖后,血液濃度的變化情況(二)請(qǐng)分析回答.(注:正常情況下人血濃度為0.1%)

      (1)圖(一)A、C、D、E中的液體是血液的是    ,是原尿的是   
      (2)圖(一)中E處葡萄糖的含量比B處高,是因?yàn)?u>   
      (3)圖(一)中若在D處發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,說明    有病變.
      (4)有曲線圖(二)可知,糖代謝不正常的是    ,患者因體內(nèi)    分泌不足,而使血糖濃度過高,而圖(一)中[]    不能將原尿中葡萄糖全部    回血液,而使部分葡萄糖隨尿排出,即為    病.
      (5)查體驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,是因?yàn)?u>    (人體一生理過程).

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