13.豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)C中幼苗逐漸由小長大,是因為植物體光合作用制造在了有機物.
(2)C要從土壤中吸收水分要滿足細胞液濃度大于(填“小于”或“大于”)土壤溶液濃度;該植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu),故不能長的很粗.
(3)在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精.

分析 由圖A可知,大豆種子由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮組成,胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,子葉儲存有豐富的營養(yǎng).B表示種子萌發(fā),胚根最先突破種皮;C是一株幼苗,胚根向地下生長形成根,胚軸伸長,胚芽生長,發(fā)育成莖和葉并長成幼苗;D是花;E是果實.

解答 解:(1)綠色植物能進行光合作用制造有機物,C中幼苗逐漸由小長大,是因為植物體光合作用制造在了有機物.
(2)當(dāng)植物細胞內(nèi)外液體有濃度差時,植物細胞就會吸水或失水.因此,根毛細胞吸水時,其細胞液的濃度大于土壤溶液的濃度時,細胞就吸水;形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進行細胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長粗.大豆的莖中沒有形成層,故不能長的很粗.
(3)E屬于果實,一朵花必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程才能結(jié)出果實,在種子和果實的形成過程中,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.
故答案為:(1)光合作用;(2)大于;形成層;(3)傳粉和受精

點評 明確種子的結(jié)構(gòu)和成分及種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述正確的是(  )
A.蝗蟲的一生經(jīng)過了卵→蛹→成蟲三個階段
B.雌雄蛙的抱對現(xiàn)象有利于提高青蛙的受精率
C.青蛙的完全變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段

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4.李先生在體檢時,發(fā)現(xiàn)尿液中含有大量的葡萄糖,則他體內(nèi)發(fā)生病變的部位可能是( 。
A.腎小管或肝臟B.腎小管或胰島C.腎小球或胰腺D.腎小球或垂體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學(xué)說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系.
(1)生物都具有很強的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進行生存斗爭.在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰.
(2)那么,哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉.這里所謂的“有利變異”是指能適應(yīng)環(huán)境的變異.在如圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中,最后生存下來的長頸鹿應(yīng)是標號1、2、3、4中的哪一個?3.
(3)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)(或基因、DNA)改變引起的,這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來.在有性生殖過程中,精子和卵細胞(生殖細胞)是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”.
(4)綜上所述,生物通過生殖和發(fā)育使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,而生物的進化又使得生命不斷發(fā)展.生物的遺傳和變異是生物進化的基礎(chǔ),是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的.

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8.小紅的媽媽去藥店購買了一盒治療感冒的藥,取出說明書看了看,心中很是疑惑,但又不知錯在哪里.請你根據(jù)此說明書回答以下問題:
漢語拼音:Ganmaoling Keli
[主要成分]三叉苦、金盞銀盤、野菊花、咖啡因、對乙酰氨基酚、馬來酸氯苯那敏、薄荷油.
[性狀]本品為棕色顆粒或塊狀沖劑,味甜,微苦.
[用法與用量]開水沖服,一次10克(1袋),一日2次.
[注意事項]注意用藥期間謹慎從事駕駛或高空作業(yè).
[規(guī)格]每袋(塊)重10克(含對乙酰氨基酚0.2克).
(1)此說明書中沒有提供藥品名稱(漢字)、功能與主治、有效期、生產(chǎn)批號等信息,是否符合規(guī)定?不符合.
(2)你認為小紅的媽媽應(yīng)該怎么做?可以咨詢醫(yī)生后服用或直接將藥退還給藥店.
(3)你能否判斷小紅媽媽所購買的藥是處方藥還是非處方藥?非處方藥.
(4)在家中服用藥品時應(yīng)注意什么?應(yīng)該注意分析藥品說明書,充分考慮藥品的不良反應(yīng)、禁忌及注意事項等,對癥下藥;孕婦、哺乳期婦女及兒童更應(yīng)該嚴格按說明書使用.

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18.從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動,下 列敘述不正確的是( 。
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.成熟的胎兒從母體娩出后,才開始進行呼吸作用
C.從甲到丙表示細胞分裂、分化形成組織
D.乙沿輸卵管移動,植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

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5.如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)人體最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促使脂肪消化.
(2)消化道中最膨大的部分是[3]胃.
(3)消化食物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]小腸,它的環(huán)形皺襞和小腸絨毛增加了它的吸收面積.
(4)淀粉開始消化的部位是[1]口腔;蛋白質(zhì)開始消化的部位是[3]胃;脂肪開始消化的部位是[6]小腸.

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2.以下關(guān)于急救的說法,正確的是( 。
A.對心跳驟停者進行心臟擠壓
B.高樓發(fā)生火災(zāi),趕快從窗戶跳下
C.幫骨折患者活動關(guān)節(jié)
D.發(fā)現(xiàn)溺水者,不會游泳也要下水施救

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8.如圖為內(nèi)分泌系統(tǒng),請看圖回答:
(1)標出①~⑤所示內(nèi)分泌腺的名稱.
①垂體,②甲狀腺,③胸腺,④腎上腺,⑤胰島.
(2)除內(nèi)分泌系統(tǒng)外,對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用的主要系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),主要由腦、脊髓和神經(jīng)構(gòu)成.

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