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    精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
    
			
    
				
    【題目】圖為細胞結構示意圖，在細胞中能控制物質進出的結構是（ ）
    A．② B．④  C．⑤ D．⑥
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】A
    【解析】
    試題分析：由圖可知：此圖是植物細胞結構示意圖，[①]細胞壁、[②]細胞膜、[③]葉綠體、[④]細胞核、[⑤]液泡、[⑥]細胞質。細胞壁是植物細胞最外層透明的薄壁，具有保護和支持細胞的作用；細胞膜緊貼細胞壁內側，非常薄，在光學顯微鏡下不容易看清楚，起保護作用并控制物質進出的作用；近似球形的細胞核，含有遺傳物質DNA，是細胞的控制中心；細胞質是細胞膜以內，細胞核以外的結構，內有液泡，綠色部分有葉綠體，活細胞的細胞質具有流動性，能加速細胞內、外的物質交換；葉綠體是光合作用的場所，通過光合作用，把細胞內的二氧化碳和水合成有機物，并產生氧，將光能轉變?yōu)榛瘜W能貯存在有機物中；液泡內的細胞液中溶解著多種物質。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列關于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中，錯誤的是 （ ） 
    A．鼻腔內有鼻毛能阻擋空氣中的灰塵 
    B．鼻黏膜分泌黏液能粘住空氣中的灰塵和細菌 
    C．鼻黏膜內有豐富的毛細血管能使冷的空氣變得溫暖濕潤 
    D．口腔內有吃飯時殘留的食物，影響呼吸的效果 
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】取三塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴含有草履蟲的培養(yǎng)液，然后把這兩滴培養(yǎng)液連通起來。在三塊載玻片相同一側的這滴培養(yǎng)液中，分別放食鹽（不利刺激）、冰塊（不利刺激）、肉汁（有利刺激），預測草履蟲的移動方向并解決以下問題：
    （1）在每塊載玻片圖的下方括號內用箭頭表示出草履蟲的移動方向。（圖見答題卷）
    （2）草履蟲在水中自由游動，攝取食物，能對外界刺激做出反應，趨向 ，逃避 。（填“有利刺激”或“有害刺激”）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】空中飛行的動物 （ ）
    A．都是脊椎動物   C．既有脊椎動物又有無脊椎動物
    B．都是無脊椎動物 D．既不是脊椎動物，也不是無脊椎動
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】當肋間肌和隔肌收縮時，下列各項正確的是（ ）
    ①胸腔容積縮小；②胸腔容積擴大；③肺收縮；④肺擴張；⑤肺內氣壓低于大氣壓；⑥肺內氣壓高于大氣壓．
    A．②④⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③⑥
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】觀察下圖，并回答相關問題：
    （1）圖中屬于植物細胞的是 圖，屬于動物 細胞的是    。
    （2）寫出圖中所示細胞各部分結構的名稱：
    A  B 
    C  D 
    E  F 
    （3）切開番茄時，流出的紅色汁液是   ，它來自   。（填字母）
    （4）對細胞起支持和保護作用的結構是    。（填字母）控制生物的遺傳的結構的是   。（填字母）
    （5）植物細胞和動物細胞相比，動物細胞沒有 、 、 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】構成關節(jié)的骨至少有 塊。
    A．１  B．２  C．３   D．４
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】七年級（1）班的學生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗，實驗時，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎？
    （1）實驗過程中正確的實驗步驟是  。
    a、向葉片上滴加碘液
    b、將葉片的一部分進行遮光處理
    c、用清水漂洗
    d、觀察顏色變化
    e、用酒精脫色
    f、放在黑暗處一晝夜
    g、陽光下照射3—4小時
    （2）經上述實驗向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是   ，原因是 。圖中B處顏色是 ，原因是  。圖中C（銀邊）的顏色沒有變藍，說明 是植物進行光合作用的重要條件。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】右圖示關節(jié)的結構模式圖，據圖回答。（括號內填數字，橫線上填文字）
    （1）關節(jié)能靈活運動是因為（ ）內有少量滑液和（ ）表面光滑，從而而減少了骨與骨之間的磨擦。
    （2）圖中1 所示的結構是 ，它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強關節(jié)的牢固性，其里面和外面還有許多 起加固作用。
    （3）脫臼是指圖中的（ ） 和（ ） 結構發(fā)生了錯位。
    

			
    

			
    
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