【題目】家鴿是一種善于飛行的鳥類。 請根據(jù)家鴿 適于飛行的形態(tài)結構特點,回答下列問題。
(1)家鴿的身體呈_____ 型,可以減少空氣阻力,利于飛行。 家鴿身上最發(fā)達的肌肉是_____
(2)家鴿的呼吸方式獨特屬于雙重呼吸,即每呼吸一次,就在_____中進行了兩次的_____
(3)圖中 2 的分布有的在內臟器官之間,有的還突 入到骨的空腔中。請從下列①—⑤中選出圖中2 所具有的作用是_____
①散熱降溫 ②輔助呼吸 ③產生熱量 ④減輕身體比重 ⑤減少空氣阻力
(4)家鴿的食量很大,消化能力強,呼吸作用旺盛,其主要原因是_____。
【答案】流線 胸肌 肺 氣體交換 ①②④ 飛行需要消耗大量的能量
【解析】
從圖中可以看出:1氣管,2氣囊,3肺。
(1)家鴿的體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力,適于飛行;胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的胸肌,可牽動兩翼完成飛行。
(2)鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣。
(3)圖中2氣囊的分布有的在內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔中,有減輕身體比重和散發(fā)熱量、調節(jié)體溫等作用、減輕器官間的摩擦、輔助肺呼吸的作用。①②④符合題意。
(4)鳥類的消化能力也很強,這是與其飛行生活相適應的,鳥類的飛行需要消耗大量的能量,只有獲得大量的營養(yǎng)物質,在氧氣的作用下分解,釋放出能量,才能滿足飛行的需要。
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【題目】一般的探究過程,可以概括為( )
A. 作出假設→發(fā)現(xiàn)問題→實施計劃→得出結論→提出問題
B. 提出問題→作出假設→制定計劃→進行實驗或調查→得出結論
C. 提出問題→進行實驗或調查→作出假設→得出結論
D. 發(fā)現(xiàn)問題→進行實驗或調查→作出假設→獲得結論
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【題目】竹節(jié)蟲具有與樹枝相似的體形,用“欺騙”的方式保護自己免遭捕食者的襲擊,在生物學上我們稱為
A.保護色B.警戒色C.擬態(tài)D.相似
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【題目】在一個由草、兔、狼等構成的草原生態(tài)系統(tǒng)中,如果人為地將狼趕盡殺絕,則該草原生態(tài)系統(tǒng)將會( )
A. 平衡被打破 B. 更加穩(wěn)定
C. 兔的數(shù)量先增后減 D. 兔的數(shù)量無限增加
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【題目】自然界中,碳在無機環(huán)境和生物群落之間往復循環(huán)是依靠
A. 光合作用和呼吸作用 B. 滲透作用和蒸騰作用
C. 擴散作用和燃燒作用 D. 分解作用和吸收作用
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【題目】一提到細菌和真菌,人們往往只想到它們的害處,如引起疾病和使食物變質。其實,很多細菌和真菌對人類是有益的。如圖為三種微生物(細菌、酵母菌、病毒)的結構示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲是細菌,它的生殖方式是_____生殖。與動植物細胞的主要區(qū)別是沒有成形的_____。
(2)制作饅頭時,圖[乙]_____產生的_____氣體會在面團中形成許多小孔使饅頭膨大和松軟。
(3)沒有細胞結構,只能_____活細胞中的生物是圖丙病毒。
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