【題目】多數(shù)生物染色體的化學(xué)組成成分是（ ）
A.DNA+基因
B.DNA+蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)+基因
D.蛋白質(zhì)+RNA

【答案】B
【解析】染色體是一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，化學(xué)組成包括蛋白質(zhì)和DNA，可見B符合題意。
所以答案是：B
【考點精析】本題主要考查了細胞核是遺傳的控制中心的相關(guān)知識點，需要掌握細胞核中的遺傳信息的載體——DNA;DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，請據(jù)圖回答：

（1）圖中B、C、D各表示的器官是B____、C____、D____。

（2）A部位所含的消化酶是____，C部位所含的消化酶是____。

（3）曲線X和Y各表示何種物質(zhì)的消化過程？X____，Y___。

（4）在D部位三條曲線都大幅下降的原因是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)導(dǎo)管運輸?shù)奈镔|(zhì)和方向是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯的生殖方式為出芽生殖．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花盆最好用瓦盆，而不用瓷盆，且盆底留有一小孔，這是因為（ ）
A.有利于排放二氧化碳
B.降低土壤溫度
C.減少土壤積水，利于土壤通氣
D.花卉植物需水量少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料2019年4月23日是世界讀書日，馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的過程。閱讀過程是這樣完成的（見下圖）：

（1）文字反射來的光線進入眼球內(nèi)，在____上形成物像，最終通過視覺神經(jīng)傳給大腦皮層的特定區(qū)域，形成視覺。

（2）一般形成視覺后，再經(jīng)由大腦的理解，當我們____（填“吸氣”或“呼氣”）時，氣流就能引起聲帶的振動使我們有感情地讀出文字。

（3）聲波引起鼓膜振動，通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激____內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動再沿相關(guān)神經(jīng)傳遞到聽覺中樞，形成聽覺。

（4）文學(xué)作品中的情節(jié)常常讓我們感悟良多，受益匪淺，這屬于____反射，這個過程需要我們大腦皮層的____中樞的參與。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察玻片標本，已選用了“40×”的物鏡，如果要把玻片標本放大600倍，此時應(yīng)選用的目鏡放大倍數(shù)是（ ）
A.15 ×
B.10×
C.5×
D.8×

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【題目】讀圖理解：下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）心臟壁最厚的腔是[____]____，它能將血液泵向全身；心臟內(nèi)有____，保證血液只能從心房→心室→____，而不會倒流。

（2）血管[6]的血壓比血管[1]的血壓____（填“高”或“低”）。

（3）肺循環(huán)的起點是[____]____。

（4）與心臟相連的血管里，流靜脈血的是____。（填血管名稱）。

（5）云爺爺患有腸炎，在上臂進行靜脈注射，藥物需經(jīng)過心臟____次才能到達病灶，藥物經(jīng)過心臟四腔的順序是____（用字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是 （ ）

A.左圖演示吸氣，膈肌收縮

B.右圖演示吸氣，膈肌舒張

C.左圖演示呼氣，膈肌舒張

D.右圖演示呼氣，膈肌收縮

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同步練習冊答案