【題目】下列各項(xiàng)不能體現(xiàn)動物在自然界中的作用的是（ ）

A．蜣螂分解動物的糞便 B．蚯蚓取食枯枝落葉

C．親鴿育雛 D．蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要動物

【答案】C

【解析】

試題分析：動物在自然界中作用：①維持自然界中生態(tài)平衡；②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；③幫助植物傳粉、傳播種子。親鴿育雛屬于動物繁殖行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過對動物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明制造各種儀器設(shè)備，這就是仿生。下列哪項(xiàng)不屬于仿生的成果？ ( )

A. 冷光 B. 雷達(dá) C. 薄殼建筑 D. 以鳥治蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌生活在荒漠是因?yàn)橄扇苏撇恍枰?/span>（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，能說明病毒屬于生物的是（ ）
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能使動物、植物致病
C.由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成
D.能夠繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是家兔的神經(jīng)系統(tǒng)及家兔腦的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

(1)家兔的神經(jīng)系統(tǒng)是由1_______、2______和3____組成。

(2)填出腦的主要部分名稱4_________5________。

(3)家兔的許多活動比較復(fù)雜，這與家兔的神經(jīng)系統(tǒng)有了比較發(fā)達(dá)的__________有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚的呼吸器官是（　�。�
A.鰓裂
B.肺
C.口
D.鰓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是我們學(xué)過的幾種動物，請觀察并思考下列問題

（1）袋鼠的運(yùn)動方式是______；蝴蝶的運(yùn)動方式是_______。各種運(yùn)動方式對動物生存的意義是以便________和________。

（2）蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為______部、胸部和______部三部分，體表有__________，可防止體內(nèi)水分散失�；认x的呼吸器官是_____，氣體通過位于蝗蟲胸部和________部的氣門直接進(jìn)入________，從而完成呼吸。

（3）兔很遠(yuǎn)就能聽到天敵的聲音，并迅速作出反應(yīng)跑回洞穴，說明兔具有發(fā)達(dá)的_______和__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物進(jìn)化的外在原因是（________________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

(1)在該圖中，生產(chǎn)者是 ， 直接以植物為食的消費(fèi)者是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是 。

(2)圖中不同生物之間由于 關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系，叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為 。寫出此圖中的任意一條食物鏈 。

(3)該生態(tài)系中的動物死亡后，它們的尸體并不會大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 。

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同步練習(xí)冊答案