【題目】小李同學做了如下實驗:在甲、乙兩個大小相同的燒杯中各加入等量的藍墨水和紅墨水,將芹菜的葉柄從基部沿中間切開,分別插入兩個燒杯中,如圖所示。一段時間后他發(fā)現(xiàn)左側(cè)的葉片顯現(xiàn)出藍色,右側(cè)的葉片顯現(xiàn)出紅色。

請分析回答:

(1)在Y處將葉柄橫切,觀察到橫切面上有許多的紅點,這些紅點出現(xiàn)的部位就是導管所在的位置,說明導管的作用是______________________,木本植物的導管在莖的______部。

(2)若在X處將葉柄橫切,橫切面上看到的現(xiàn)象是________(選填一項)

A.左邊藍點多紅點少,右邊紅點多藍點少

B.周圍的一圈是藍點,中間是紅點

C.藍點和紅點混合,均勻分布

D.左邊是藍點,右邊是紅點

(3)小李同學繼續(xù)進行下列實驗:在甲、乙兩燒杯中加入等量的紅墨水,將兩燒杯放在溫度較高的同一地方,但只在乙燒杯中插入新鮮的芹菜。一段時間后,液面下降較快的是____燒杯,該燒杯液面下降較快主要是由于葉片發(fā)生了______作用。

【答案】 運輸水分和無機鹽 木質(zhì) D 蒸騰

【解析】試題分析:(1)植物的木質(zhì)部內(nèi)含導管,導管是死細胞,可以由

下到上運輸水分和無機鹽,所以紅點就是導管吸收了紅墨水的原因;

2)葉柄內(nèi)部的導管被分為兩部分所以各自在燒杯中進行了蒸騰作用,所以左邊是藍點,右邊是紅點;

3)新鮮的芹菜呼吸作用和蒸騰作用比較強烈,所以導管輸送水分的速度也比較快所以乙燒杯液面下降快;

練習冊系列答案
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