2．下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系正確的模式圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關(guān)節(jié)本身沒有運(yùn)動(dòng)能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運(yùn)動(dòng)．

解答 解：A、骨骼肌沒有跨越關(guān)節(jié)，沒有附著在相鄰的骨上，不符合題意．
B、骨骼肌沒有跨越關(guān)節(jié)，沒有附著在相鄰的骨上，不符合題意；
C、肌肉跨越了一個(gè)關(guān)節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，故符合題意．
D、兩塊肌肉沒有跨越關(guān)節(jié)，不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．凝練雋永的古詩詞寄托了人們的情思，還蘊(yùn)含一定的生物學(xué)道理，下列詩句能反映生物因素對(duì)生物影響的是（　�。�
A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．近水樓臺(tái)先得月，向陽花木早逢春
C．西湖春色歸，春水綠如藍(lán)D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，而且還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺部的氣體（　�。�
A．清潔B．溫暖C．濕潤D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)海帶、銀杏、桫欏和葫蘆蘚四種植物的敘述不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．
如圖的種子外無果皮		B．
如圖是蕨類植物，屬一級(jí)保護(hù)植物
C．
如圖生殖離不開水		D．
如圖有莖和葉，但沒有根

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1是人的細(xì)胞的部分生命活動(dòng)，圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A表示細(xì)胞分裂過程；經(jīng)過B過程形成了組織．
（2）葉肉細(xì)胞與圖1所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)．
（3）制作臨時(shí)裝片觀察圖1所示細(xì)胞時(shí)，需要滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
（4）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡．
（5）若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．若物像在視野的左下方，要將物像移至視野中央，應(yīng)將臨時(shí)裝片向左下方移動(dòng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖，若有1個(gè)細(xì)菌，每20分鐘分裂一次，在一小時(shí)后，細(xì)菌的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．4個(gè)B．6個(gè)C．8個(gè)D．16個(gè)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．橘子腐爛后，出現(xiàn)一些青綠色的霉斑，在顯微鏡下可見到一些掃帚狀的孢子，這種霉菌是（　�。�
A．曲霉B．毛霉C．酵母菌D．青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某同學(xué)設(shè)想在人的基因組里“嫁接”綠色植物光合作用基因，人就不用吃飯了．實(shí)現(xiàn)這種構(gòu)想的生物技術(shù)最可能是（　�。�
A．克隆技術(shù)B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．組織培養(yǎng)D．細(xì)胞核移植

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．蜻蜓的幼蟲和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)有顯著差異，但蜻蜓的發(fā)育卻被稱為不完全變態(tài)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．該幼蟲生活在水中，而成蟲則生活在陸地B．該幼蟲和成蟲的食性不一樣C．蜻蜓的發(fā)育中沒有蛹的階段D．該幼蟲的生活習(xí)慣和成蟲不一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案