分析 (1)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:.
(2)A表示受精過程,B表示受精卵、B~C表示細胞分裂、D胎兒(子宮內發(fā)育)、E人體.
解答 解:(1)含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵,因此A過程表示受精,此過程是在媽媽體內的輸卵管完成的
(2)受精卵不斷進行分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換.因此D是由B經過分裂和分化等復雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場所是子宮.并通過胎盤和臍帶從媽媽的體內獲得營養(yǎng)物質和氧.
(3)進入青春期后,婷婷體內會出現正常的生理現象是月經,這與卵巢分泌磁性激素有關,這期間,男孩開始長胡子了,這和睪丸分泌的激素有密切關系.
故答案為:(1)受精;輸卵管
(2)分化;子宮;胎盤
(3)月經;卵巢;睪丸
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人類受精的過程、胚胎發(fā)育過程以及青春期發(fā)育的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物能運動,植物不能運動 | |
B. | 動物不能進行光合作用,要依靠現存的有機物生存,植物能進行光合作用合成有機物 | |
C. | 動物能繁殖,植物不能繁殖 | |
D. | 動物生存到一定時候會死亡,植物不會死亡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促使魚多活動,增加魚的活力 | |
B. | 增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣 | |
C. | 使魚向四周散開,充分利用水體 | |
D. | 提高水溫,使魚生活的時間長一些 |
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