【題目】蘇州某縣地處水鄉(xiāng)，水稻種植、畜漁養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶是當?shù)剞r(nóng)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)．在生產(chǎn)總量不斷擴張的同時，該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題，優(yōu)化生態(tài)環(huán)境．如圖是該縣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖．構成此農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是（ ）

A.豬、魚 消費者
B.人 消費者
C.人 管理者
D.水稻、桑 生產(chǎn)者

【答案】D
【解析】解：ABC、構成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)所屬成分分別是水稻、桑、生產(chǎn)者，不是豬、魚、消費者，不是人、消費者、不是人、管理者，ABC不正確；
D、構成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)所屬成分分別是水稻、桑、生產(chǎn)者，D正確．
故選：D．
【考點精析】利用生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)牛場飼養(yǎng)員用殺蟲劑消滅蒼蠅，第一次使用時效果顯著，隨著使用次數(shù)增加，藥效逐漸下降。按照達爾文的自然選擇學說，下列解釋正確的是（　�。�

A. 殺蟲劑對蒼蠅進行了選擇

B. 殺蟲劑增強了蒼蠅的繁殖能力

C. 殺蟲劑增強了蒼蠅的免疫力

D. 殺蟲劑使蒼蠅產(chǎn)生了抗藥性變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我省河西走廊地區(qū)有大片的戈壁灘，此處生活的蜥蜴體色大都是黃褐色，這體現(xiàn)了（　　）

A. 生物能夠適應環(huán)境B. 生物能夠影響環(huán)境

C. 環(huán)境能夠改變生物D. 環(huán)境能夠適應生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學探究唾液淀粉酶對淀粉消化的實驗操作過程，下列各項關于實驗結果的描述中，正確的是（ ）

A.①變藍，②變藍
B.①變藍，②不變藍
C.①不變藍，②變藍
D.①不變藍，②不變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為辣椒從花到果實的發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出圖中各代號所代表的名稱：[②]；[③] ．
（2）[⑤]是由[]發(fā)育形成的；[⑤]在結構上包括和 ．
（3）我們平時所食的辣椒個大，肉厚，所食用的主要部位是[] ．
（4）辣椒的花發(fā)育成果實必須經(jīng)過的生理過程有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明長得非常像他父親，這可能是由于 ( )

A. 從父親得到了較多的染色體 B. 從父親得到的顯性基因較多

C. 與父親的性別相同 D. 長期主動地模仿和學習父親

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答：

（1）A是 ， 它的染色體數(shù)目是體細胞的 ．
（2）B是 ， C是 ， C的染色體數(shù)目是 ．
（3）親代的遺傳物質是通過傳給子代的．
（4）D表示過程．胎兒通過和臍帶從母體獲得營養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體自我防衛(wèi)的三道防線：第一道是 和 ，第二道是 和 ，第三道是 和 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果用下圖表示各種概念之間的關系，下列選項中與圖示相符的是（　　）

選項

1

2

3

4

A

被子植物

裸子植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細胞核

C

植物體

植物器官

植物組織

細胞

D

人體系統(tǒng)

器官

上皮組織

肌肉組織


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習冊答案