13．詩句“西湖純色歸，春水綠于染”與“苔痕上階綠，草色入簾青”中主要描述的植物類群分別是（　�。�
A．藻類植物 苔蘚植物B．藻類植物 蕨類植物
C．苔蘚植物 蕨類植物D．蕨類植物 被子植物

分析 藻類植物結(jié)構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體；
苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，受精過程離不開水，適于生活在陰濕處．

解答 解：藻類植物結(jié)構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機物，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩描寫的是藻類植物．
苔蘚植物無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，受精過程離不開水，適于生活在陰濕處，可見“苔痕上階綠，草色入簾青”中描寫的應該是低矮的苔蘚植物．
故A符合題意．
故選：A．

點評 熟練掌握藻類植物、苔蘚植物的主要特征，再仔細分析題中的詩句，應該能作出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．瞧！圖是英姿颯爽的“卡通警察”！請據(jù)圖回答：
（1）“卡通警察”進入我們眼球形成物像順序是[③①④②⑤]．
①瞳孔 ②玻璃體 ③角膜 ④晶狀體 ⑤視網(wǎng)膜
（2）人體完成圖中右手勢動作時，肱二頭肌處于收縮 狀態(tài)．
（3）我們按照溫馨提示，騎電動車按道行駛，這屬于條件 反射，這一系列動作主要是在神經(jīng)系統(tǒng) 的調(diào)節(jié)下完成的．
（4）“紅燈停、綠燈行”，從行為的獲得途徑看，屬于學習行為，交通法規(guī)是個寶，人人都要遵守好！

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不屬于光合作用意義的是（　　）
A．釋放能量，為生命活動提供動力B．把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能
C．消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣D．利用無機物制造有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列特征中與蛔蟲營寄生生活無關的是（　�。�
A．生殖器官發(fā)達B．消化管結(jié)構簡單C．身體呈圓柱形D．體表有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．英國開學家珍妮在野外研究黑猩猩時發(fā)現(xiàn)，黑猩猩群體中有首領，群體內(nèi)分工合作，有等級現(xiàn)象．黑猩猩的這種行為類型和珍妮的研究方法分別是（　�。�
A．社會行為 觀察法B．社會行為 實驗法C．防御行為 觀察法D．繁殖行為 實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪組動物的卵都具有卵殼結(jié)構（　�。�
A．揚子鱷和鯽魚B．眼鏡蛇和蠑螈C．家鴿和烏龜D．蜥蜴和蟾蜍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學及曾用變形蟲做分割實驗，結(jié)果有核部分會復原從而存活下來，無核部分過不久就會死亡，這說明對細胞的生命活動起控制作用的是（　�。�
A．細胞核B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是雞卵的結(jié)構，圖中能發(fā)育為雛雞的是（　　）
A．⑤B．⑥C．⑦D．⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類．群，我們所熟悉的花生就是其一．植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過光合作用不斷制造有機物，在滿足植物自身需求的同時，也為生物圈中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源．

（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構示意圖，②細胞比①細胞在結(jié)構上多了葉綠體．圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖．d點產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構氣孔（填結(jié)構名稱）的部分關閉有關，這一變化主要是為了降低蒸騰作用．一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是乙圖中的bf（填字母）．一天24內(nèi)有機物處于積累的時間段是6-18時，如到公園內(nèi)散步健身最好選擇在18時左右，此時大氣中的氧氣的含量最高，適于運動．
（2）為了進一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置．實驗過程如下：
①首先關閉閥門，在黑暗處放置一段時間后，玻璃管中的紅色小液滴會向左移動；
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽光下，打開閥門并移除氫氧化鈉溶液．一段時間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，觀察現(xiàn)象，本實驗是為了驗證水是光合作用的原料．

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