【題目】既是氣體的通道,又是食物的通道的是( )
A. 口腔 B. 咽 C. 喉 D. 食道
【答案】B
【解析】試題分析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺構(gòu)成,其中的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)。呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺構(gòu)成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。咽是氣體和食物的共同通道。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞分化過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)從圖中A可看出,細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在______、______方面都很相似,并且都具有______能力。
(2)從圖A到圖C的過(guò)程表示______,圖A到圖B、D的過(guò)程表示______。
(3)圖B是______組織,圖D是______組織。
(4)如果這個(gè)過(guò)程發(fā)生在番茄果實(shí)的形成過(guò)程中,圖D最可能發(fā)育成______,圖B最可能發(fā)育成______。
(5)細(xì)胞分裂過(guò)程中,在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到染色體的變化,染色體是由______和______組成的,其中______是遺傳物質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年應(yīng)選擇健康的生活方式,下列不屬于健康生活方式的是
A. 按時(shí)作息,勞逸結(jié)合 B. 不吸煙、不喝酒
C. 經(jīng)常不吃早餐 D. 堅(jiān)持體育鍛煉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(lái)(如圖),然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。剪下葉片,脫色處理,漂洗后滴加碘酒。分析回答下列問(wèn)題:
(1)首先將銀邊天竺葵植株放在暗室中24小時(shí),主要目的是消耗葉片中積累的_____,此過(guò)程主要是通過(guò)植物的_____ 作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了使葉片的綠色褪去,可放入盛有_____ 的燒杯中隔水加熱。
(3)實(shí)驗(yàn)中滴加碘酒后不變藍(lán)的部分是_____處和_____處。
(4)探究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,可選取該葉片中的_____處和_____ 處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(5)將乙處和丙處的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,說(shuō)明了_____是植物光合作用不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)C是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的體表有_____,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止水分蒸發(fā)。
(2)D生活在水中,它的呼吸器官是_____。
(3)E能進(jìn)行雙重呼吸,這是由于其體內(nèi)具有_____這種特有的結(jié)構(gòu)。
(4)上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_____;屬于恒溫動(dòng)物的有_____。(填字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小麥、青蛙和人的個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是( )
A.卵細(xì)胞成熟時(shí)
B.精子成熟時(shí)
C.受精卵形成時(shí)
D.種子或剛孵出小蝌蚪時(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)的一些結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖作答。
(1)圖中①指的是___________;②指的是________。
(2)圖中[ ]_______是植物綠色部分所特有的,它能把______能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲(chǔ)存在它所制造的_______中。
(3)圖中[ ]________是動(dòng)、植物所共有的,它相當(dāng)于汽車(chē)的___________,能把細(xì)胞中的一些________
當(dāng)作燃料,使之與__________結(jié)合,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,并釋放出其中貯存的________來(lái)供細(xì)胞活動(dòng)利用。
(4)圖中的①和②都是細(xì)胞中的_____________器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】凱吧森林中生活著黑尾鹿、狼等動(dòng)物,為了發(fā)展野生鹿群,1906年人們開(kāi)始捕殺以黑尾鹿為食的狼,結(jié)果黑尾鹿種群的數(shù)量變化如圖所示。由圖回答以下問(wèn)題:
(1)把上述生物所構(gòu)成的食物鏈補(bǔ)充完整:_____→_____→狼;在這條食物鏈中,數(shù)量最多的生物是_____,數(shù)量最少的生物是_____。
(2)大肆捕殺狼之前,黑尾鹿生活在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的森林生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的_____和所占的_____維持在一個(gè)相對(duì)合理的范圍;大肆捕殺狼之后,鹿群數(shù)量先是因狼數(shù)量的驟減而_____,后則因植被的_____而減少。
(3)通過(guò)上述事例我們可以看出:自然狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)有一定的_____能力,外來(lái)干擾因素對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性會(huì)造成嚴(yán)重影響。因此,人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)_____結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在維持_____中起著重要作用。
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