A. | 光照可以使花兒在不同的季節(jié)和時(shí)間綻放 | |
B. | 雄鹿在交配季節(jié)到來時(shí),會(huì)因?yàn)闋帄Z配偶而發(fā)生爭斗 | |
C. | 海葵附著在蟹殼上,它們之間可以互惠互利地生活 | |
D. | 企鵝在交配產(chǎn)卵后,雌企鵝負(fù)責(zé)尋找食物,雄企鵝負(fù)責(zé)孵卵的重任 |
分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.
解答 解:A光照屬于環(huán)境因素中的非生物因素;B雄鹿之間爭奪配偶而發(fā)生爭斗,屬于競爭關(guān)系、C?街谛窔ど蠈儆诠采、D企鵝之間的分工屬于合作關(guān)系,因此它們都屬于環(huán)境中的生物因素.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物因素和非生物因素的概念.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頸能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)利于捕食和御敵 | B. | 體表有角質(zhì)鱗片 | ||
C. | 頭部感覺器官較發(fā)達(dá) | D. | 四肢短小,在陸地上爬行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸收灰塵,降低噪音 | |
B. | 制造氧氣,吸收二氧化碳或某些有害氣體 | |
C. | 保持水土,調(diào)節(jié)氣候 | |
D. | 以上三項(xiàng)都是 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑色 | B. | 白色 | C. | 紅色 | D. | 無色透明 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn) 植 物 對(duì) 水 的 吸 收 | B. | 促進(jìn) 櫨 物 對(duì) 水 的 運(yùn) 輸 | ||
C. | 可以 降 低 葉 而 的 溫 度 | D. | 可以 促進(jìn) 植 物 產(chǎn) 生 有 機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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