【題目】下圖為鯽魚(yú)外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,這是因?yàn)轸~(yú)用________呼吸。
(2)鯽魚(yú)的體表有________覆蓋。
(3)鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有(2)________,能________。
(4)鯽魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是________,這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中(1)________和(3)(4)所示的結(jié)構(gòu)共同完成的。
(5)鯽魚(yú)的身體呈型________;用手摸鯽魚(yú)的體表感覺(jué)到黏滑,以上這些特點(diǎn)的作用是________。
(6)我國(guó)有豐富的魚(yú)類資源,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上分別填出你已知的魚(yú)類(各寫(xiě)出兩種以上)海洋魚(yú):________,淡水魚(yú):________。
【答案】 鰓 鱗片 側(cè)線 感知水流和測(cè)定方向 游泳 背鰭 梭型 減少游泳的阻力 鲅魚(yú)、帶魚(yú) 鯽魚(yú)、鯉魚(yú)
【解析】圖中:1背鰭,2側(cè)線,3臀鰭,4胸鰭。
(1)魚(yú)的呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧。
(2)體表有鱗片具有保護(hù)作用。
(3)魚(yú)體內(nèi)有2側(cè)線可以感知水流、測(cè)定方向?yàn)轸~(yú)的感覺(jué)器官。
(4)用鰭游泳,這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中1背鰭和3臀鰭、4胸鰭等所示的結(jié)構(gòu)共同完成的。
(5)魚(yú)的體形呈流線形,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力。
(6)我國(guó)有豐富的魚(yú)類資源,其中生活在海水中的有:鯊魚(yú)、帶魚(yú)和黃魚(yú)等,生活在淡水中的種類有青魚(yú)、草魚(yú)和鰱魚(yú)等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖_____是植物細(xì)胞,與動(dòng)物細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)有_____(填名稱,答不全不得分)。
(2)動(dòng)植物生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自[_____]_____分解有機(jī)物釋放的能量。
(3)與甲圖相比,成熟的番茄果肉細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是[_____]_____:如乙圖所示細(xì)胞核中有23對(duì)染色體,經(jīng)過(guò)兩次分裂后,新細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體數(shù)目為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次中,與小腸屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是
A. 根 B. 血液 C. 肌肉細(xì)胞 D. 西瓜皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采取以下措施對(duì)塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是( )
A. 適當(dāng)提高氧氣濃度
B. 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間
C. 適當(dāng)提高二氧化碳濃度
D. 適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于先天性行為的一組是( )
A.貓捉老鼠、老馬識(shí)途
B.狗辨主客、鸚鵡學(xué)舌
C.蝗蟲(chóng)遷飛、驚弓之鳥(niǎo)
D.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,乙是尿液的形成過(guò)程示意圖,丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)若某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素,則藥液會(huì)首先在心臟1 _____中出現(xiàn)。
(2)一般情況下,正常人的血管6與血管7相比,其內(nèi)血液的特點(diǎn)是_____。
(3)血液經(jīng)圖乙所示結(jié)構(gòu)時(shí),其b內(nèi)形成的液體與血液相比,主要不同是_____;當(dāng)b內(nèi)的液體流經(jīng)c腎小管后,其中的_____會(huì)全部重吸收。
(4)圖丙所示的生理過(guò)程是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柑橘是廣西常見(jiàn)的水果之一.在吃柑橘時(shí),若把剝離的柑橘皮放在潮濕的地方,會(huì)很容易長(zhǎng)出( 。
A. 柑橘幼苗 B. 酸酸桿菌 C. 青霉 D. 蘑菇
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