【題目】原始生命形成的場所是 ( )
A. 原始大氣 B. 原始陸地 C. 原始巖層 D. 原始海洋
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【題目】下列描述中,屬于遺傳現(xiàn)象的是( )
①一母生九子,連母十個樣
②番茄有的早熟,有的晚熟
③種瓜得瓜,種豆得豆
④龍生龍、鳳生鳳、老鼠的兒子會打洞
⑤世界上找不到兩片完全相同的樹葉
A. ②③⑤ B. ③④ C. ①②⑤ D. ③④⑤
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【題目】下圖是成熟植物細胞的組織結構模式圖,請分析回答問題
(1)根尖細胞(圖C)終生保持分裂能力,這樣的細胞群屬于______組織。
(2)剝開桔子皮有一層白色筋絡(細胞如圖D),“筋絡”狀物質組織屬于______組織。
(3)葉肉細胞(圖B)的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質,屬于______組織。
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據圖回答問題:
(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和______。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是______。
(3)寫出其中與兔有關的最長的一條食物鏈:______。
(4)兔與鼠的關系是______。
(5)土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是______。
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【題目】東阿縣洛神湖濕地自然保護區(qū)現(xiàn)有植物138種,高等水生脊椎動物31種,其中包括國家一級保護鳥類白鷺。圖示為保護區(qū)內部分物質循環(huán)及各成分之間的關系,請分析作答
(1)圖中所示①②③代表不同的生理過程,其中③是由該生態(tài)系統(tǒng)中的______完成的。
(2)蝦屬于節(jié)肢動物,判斷依據是______。
(3)白鷺是一種水生鳥類,其呼吸的主要特點是______。
(4)夏、秋季濕地內花團錦繡、蜂蝶成群,蜜蜂內部往往形成一定的成員之間有明確的______,具有社會行為的特征。
(5)保護區(qū)內生物豐富,體現(xiàn)了生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實質上是______的多樣性。若將上述生物進行分類,其分類單位從大到小依次是______。
(6)保護生物多樣性最根本的措施是______。
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【題目】研究小組進行觀察人口腔上皮細胞實驗。如圖是顯微鏡結構示意圖。據圖回答下列題:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴加的液體是________(生理鹽水/清水)。
(2)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可調節(jié)[⑦]________,使物像更加清晰。如果觀察的物像位于視野的左側,應將裝片向________移動,使之位于視野的中央,便于觀察。
(3)若要改變放大倍數(shù),除了調整①以外,還可轉動[②]________。
(4)當光線較暗時,可通過調節(jié)[⑤]________提高視野的亮度。
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【題目】下圖是花的結構模式圖,請據圖回答問題。
(1)花的雌蕊由[①] __________、[④]花柱和[⑤] ___________構成。
(2)圖中[②]和[③]組成的結構叫______。
(3)花粉從[②]落到[①]上的過程叫做_________,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[⑥]內的卵細胞結合成受精卵,該過程叫_________。
(4)經過步驟“(3)”后,[⑥] _________發(fā)育成為___________,[⑥]內的受精卵發(fā)育成為__________。
(5)從構成植物體的結構層次上看,花屬于_________。
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【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結構示意圖,圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中,能夠分泌膽汁的結構是【3】_____,其分泌的膽汁儲藏在膽囊中,再經導管流入【6】_____內.
(2)圖二中X曲線所代表的物質是_____,消化該物質的器官是_____.
(3)圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是【4】_____,在該器官開始被消化的物質是_____,其最終消化的產物是_____.
(4)D是_____,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所.
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