【題目】人出汗，呼氣和排尿，反映的生物基本特征是___ ________ ________ _____。

【答案】生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

【解析】

試題分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外，人體的出汗、呼吸、排尿反應(yīng)出生物具有排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的基本特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是血漿、原尿、尿液的共同成分（ ）

A．葡萄糖 B．水 C．無(wú)機(jī)鹽 D．尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是米勒研究生命起源過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你按要求完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ：

（1）提出問(wèn)題__________________

（2）作出假設(shè)略

（3）實(shí)驗(yàn)裝置A中的氣體有_______、_______、_______、_______等氣體，裝置A是模擬__________；裝置B是模擬___________；裝置A中設(shè)置電極進(jìn)行火花放電是模擬___________

（4）米勒在實(shí)驗(yàn)中收集到______________________。

（5）結(jié)論略

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶的制作過(guò)程需要加入乳酸菌、嗜熱桿菌等益生菌，因此需要專門進(jìn)行菌種培養(yǎng)如果不注意環(huán)境的消毒，培養(yǎng)益生菌的培養(yǎng)基上就可能發(fā)現(xiàn)下列哪種病毒（ ）

A．煙草花葉病毒 B．乙肝病毒 C．噬菌體 D．“SARS”病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于不可遺傳的變異是

A．同卵雙胞胎因生活環(huán)境不一樣，皮膚有明顯的差異

B．普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊

C．經(jīng)宇宙飛船帶上太空的番茄品種比普通番茄個(gè)大、口感好

D．一片綠色的玉米地里出現(xiàn)了白化苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響生物生活的非生物因素有___________、___________、___________、___________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的食用部分屬于莖的是

A. 胡蘿卜 B. 馬鈴薯 C. 甘薯 D. 山藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的是

A．肺的末端形成肺泡，總數(shù)約有7億個(gè)

B．每個(gè)肺泡的壁很薄，只有一層細(xì)胞構(gòu)成

C．肺可分為左肺和右肺

D．肺泡外包繞著毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防

A．消化道傳染病 B．呼吸道傳染病

C．血液傳染病 D．體表傳染病

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同步練習(xí)冊(cè)答案