分析 如圖A是植物細胞、B是動物細胞、C是病毒、D是細菌、E是酵母菌.據此分析問題
解答 解:(1)、C病毒,無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成.其它生物都由細胞構成,細胞的基本結構是細胞膜、細胞質和細胞核.D細菌的細胞內無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū).
(2)、A植物細胞、D細菌、E酵母菌的細胞內都有細胞壁,起到保護和支持作用.A植物細胞內有葉綠體,能進行光合作用制造有機物.D細菌有鞭毛,能自由運動;
(3)、酵母菌屬于單細胞真菌,條件適宜時一般進行出芽生殖,在營養(yǎng)物質和氧氣不足時一般進行孢子生殖.
故答案為:(1)C病毒;D細菌;(2)ADE;A;D;(3)出芽生殖和孢子生殖.
點評 此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,結合題意,靈活解答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只要反射弧完整,必然出現反射活動 | |
B. | 反射活動可以不完全由反射弧來實現 | |
C. | 反射和反射弧在性質上完全相同 | |
D. | 反射活動必須通過反射弧才能完成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài)結構多樣性 | B. | 遺傳多樣性 | C. | 物種多樣性 | D. | 生態(tài)系統多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種生物的遺傳物質有較大差異,同種生物的不同個體間的遺傳物質是完全相同的 | |
B. | 每種生物都是一個豐富的基因庫 | |
C. | 物種多樣性實質上是遺傳多樣性 | |
D. | 利用遺傳多樣性可以改良作物品種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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