【題目】下列屬于傳染源的是

A. 蛔蟲病患者 B. 細(xì)菌、病毒

C. 肝炎病人用過的餐具 D. 艾滋病病人的血液

【答案】D

【解析】試題分析：傳染病是一種由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長、繁殖并能散播病原體的人和動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以蛔蟲病患者屬于傳染源，細(xì)菌、病毒屬于病原體，肝炎病人用過的餐具、艾滋病病人的血液屬于傳播途徑，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“葉的結(jié)構(gòu)與光合作用”的思維導(dǎo)圖。

（1）請根據(jù)所學(xué)知識完善該思維導(dǎo)圖①___________________②__________________③___________________④_______________

（2）“葉的結(jié)構(gòu)與光合作用”相適應(yīng)體現(xiàn)了“生物體____________________相適應(yīng)”的觀點(diǎn)。

（3）光合作用的實(shí)質(zhì)是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖解表示菜豆種子和玉米種子的異同，其中表述不正確的是

A. Ⅱ表示菜豆種子，Ⅲ表示玉米種子

B. 圖中Ⅰ表示種皮和胚

C. Ⅱ表示的種子中子葉有一片

D. Ⅲ表示的種子中遇碘變藍(lán)色的部分是胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算方法是（ ）
A.以目鏡倍數(shù)為準(zhǔn)
B.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)
C.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積
D.目鏡與物鏡倍數(shù)之和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①﹣③，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖示生物①是動物，②③是植物

B. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)

C. 圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

D. 圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要把顯微鏡視野右上方的物像移到視野的中央，玻片移動的方向應(yīng)該是（ ）
A.左下方
B.左上方
C.右下方
D.右上方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】稻飛虱是水稻生產(chǎn)上的重要害蟲。某地自1991年開始，使用殺蟲劑吡蟲啉防治稻飛虱，效果非常好。隨著吡蟲啉的大量使用，2002年監(jiān)測到該地區(qū)稻飛虱對吡蟲啉具有低水平抗性，2005年達(dá)到極高水平抗性。如圖①～④表示在一段時(shí)間內(nèi)抗藥性不同的稻飛虱的數(shù)量變化。

（1）隨著吡蟲啉的使用，對稻飛虱群體中抗藥性個(gè)體數(shù)量變化的排序最合理的是______。

A．③→噴酒殺蟲劑①→一段時(shí)間后②→噴酒殺蟲劑④

B．②→噴酒殺蟲劑④→一段時(shí)間后③→噴灑殺蟲劑①

C．③→噴酒殺蟲劑④→一段時(shí)間后②→噴酒殺蟲劑①

D．②→噴酒殺蟲劑①→一段時(shí)間后③→噴酒殺蟲劑④

（2）短短十多年的時(shí)間，稻飛虱群體的抗藥性水平從低向高進(jìn)化，主要原因是：

①稻飛虱具有很強(qiáng)的繁殖能力，能產(chǎn)生大量后代。

②未使用吡蟲啉之前，這些后代中就有抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，也有抗藥性弱的個(gè)體，這說明生物的______一般是不定向的。

③當(dāng)噴酒吡蟲啉時(shí)，抗藥性弱的稻飛虱逐漸被淘汰抗藥性強(qiáng)的個(gè)體就容易生存下來，并且繁紫殖后代，抗藥性強(qiáng)的個(gè)體將基因傳遞給了后代，這種現(xiàn)象稱為______。經(jīng)過許多代后，群體的抗藥性水平越來越高。

（3）由此可見，吡蟲啉在稻飛虱的進(jìn)化中起了______作用，最終使稻飛虱表現(xiàn)出對該環(huán)境具有一定的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答。

（1）植物細(xì)胞示意圖是_____圖，動物細(xì)胞示意圖是_____圖。

（2）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是_____，它的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出，并具有保護(hù)作用，④的名稱是_____，它是細(xì)胞內(nèi)非常重要的一個(gè)結(jié)構(gòu)，它是細(xì)胞生命活動的控制中心，⑥的名稱是_____。

（3）_____和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花和桃果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

（1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，桃花和桃子都屬于_________。

（2）圖甲中①表示_____________，與花絲組成桃花的雄蕊，③④⑤組成的結(jié)構(gòu)是____________________。

（3）桃樹開花時(shí)�？吹嚼ハx在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進(jìn)行________。要結(jié)出果實(shí)，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是_____________。

（4）圖乙中的整個(gè)果實(shí)是由圖甲中[ ]______________發(fā)育而來。

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