A. | 兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子受精發(fā)育而成 | |
B. | 兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子受精發(fā)育而成 | |
C. | 一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子受精發(fā)育而成 | |
D. | 一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的細(xì)胞發(fā)育而成 |
分析 雙胞胎,指胎生動(dòng)物一次懷胎生下兩個(gè)個(gè)體的情況.雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎異卵雙胞胎兩類(lèi).
同卵雙胞胎是指一個(gè)精子與一個(gè)卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個(gè)受精卵,這個(gè)受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞,由這兩個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)胚胎;由于他們出自同一個(gè)受精卵,因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣.異卵雙胞胎是由兩個(gè)受精卵發(fā)育形成的.
解答 解:同卵雙胞胎的遺傳物質(zhì)完全一樣,因此性別相同.異卵雙胞胎是有兩個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái),遺傳物質(zhì)不完全相同,因此某女性生了一男一女雙胞胎,其原因可能是兩個(gè)卵細(xì)胞分別和兩個(gè)精子結(jié)合.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握同卵雙胞胎和異卵雙胞胎特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能,因?yàn)檗D(zhuǎn)基因玉米的生活力極強(qiáng) | |
B. | 可能,因?yàn)橄纼?nèi)養(yǎng)分豐富 | |
C. | 不可能,消化道內(nèi)缺乏光,不能形成葉綠素 | |
D. | 不可能,種子中的淀粉會(huì)被胃液消化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生存下來(lái)的生物都是對(duì)環(huán)境適應(yīng)的 | |
B. | 自然界中生物不斷進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng) | |
C. | 具有有利變異的個(gè)體容易生存下來(lái) | |
D. | 生物的變異都是朝生物有利的方向產(chǎn)生的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 脊椎動(dòng)物的胃液pHl.5~2.5.含胃蛋白酶,無(wú)脊椎動(dòng)物胃蛋白酶存在堿性環(huán)境下 | |
B. | 脊椎動(dòng)物的胃液pH3.5~4 5,含胃蛋白酶,無(wú)脊椎動(dòng)物胃蛋白酶也存在酸性環(huán)境下 | |
C. | 脊椎動(dòng)物的胃液pH1.5~2.5,哺乳動(dòng)物含凝乳酶,無(wú)脊椎動(dòng)物消化液中也存在凝乳酶 | |
D. | 脊椎動(dòng)物的胃液pH3.5~4.5,含凝乳酶,無(wú)脊椎動(dòng)物沒(méi)有凝乳酶 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈輻射對(duì)稱(chēng) | B. | 身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng) | C. | 有口有肛門(mén) | D. | 體表有鞭毛 |
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