9．當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí)，主要影響下列哪種食物的消化（　�。�
A．土豆B．豆腐C．黃瓜D．肥肉

分析 食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì)，在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程，叫做消化；其中，通過牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動(dòng)作用，把食物由大塊變成小塊，加大了食物與消化酶的接觸面積，稱為機(jī)械消化；通過消化酶的作用，把大分子物質(zhì)變成小分子的能被人體吸收的物質(zhì)，稱為化學(xué)消化．

解答 解：膽汁中不含消化酶，但能對(duì)脂肪其乳化作用，即將脂肪變成微小的顆粒，加大了脂肪與消化酶的接觸面積，從而促進(jìn)了脂肪消化．選項(xiàng)中，豆腐的主要成分是蛋白質(zhì)，土豆的主要營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，黃瓜的主要營養(yǎng)物質(zhì)是維生素，肥肉的主要營養(yǎng)物質(zhì)是脂肪，因此當(dāng)體內(nèi)膽汁分泌不足時(shí)，將主要影響肥肉的消化．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握膽汁對(duì)脂肪消化的促進(jìn)作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是人體尿液的形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：
（1）①④⑤⑥結(jié)構(gòu)中流血液的是①⑥；含尿液的是⑤；含原尿的是④．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中的其他成分都能進(jìn)入腎小囊內(nèi)，形成腎小囊內(nèi)液（原尿）．
（3）尿液的形成包括①的過濾作用和⑤的重吸收作用．
（4）如果在集合管中檢測(cè)出血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則最可能發(fā)生病變的位置是腎小球，如果某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍，發(fā)生病變的位置可能是腎小管．
（5）正常人的原尿與尿液相比，尿液中沒有的成分是葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．人體免疫有三個(gè)方面的功能：第一個(gè)方面，抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生；第二個(gè)方面，清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞；第三個(gè)方面，監(jiān)視、識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞．
當(dāng)人體免疫功能過強(qiáng)時(shí)，對(duì)藥物、食物會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是生活水中或潮濕環(huán)境中的無脊動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問題：

（1）A是渦蟲，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門．
（2）B是水螅，身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門．
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動(dòng)物中的環(huán)節(jié)動(dòng)物（類群）．
（4）D是蛔蟲，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門．
（5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由外套膜　分泌的物質(zhì)形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列植物由低等到高等的正確排序是（　�。�
A．苔蘚、藻類、蕨類、種子植物B．藻類、苔蘚、蕨類、種子植物
C．蕨類、苔蘚、藻類、種子植物D．苔蘚、蕨類、藻類、種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．青春期應(yīng)多補(bǔ)充下列哪種物質(zhì)（　　）
A．蛋白質(zhì)B．糖類C．脂肪D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，如果箭頭表示正常的血流方向，則較粗的血管與心房相連的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的起始部分是生產(chǎn)者．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括分解者．該食物網(wǎng)由5條食物鏈組成．
（3）如果土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹．
（4）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖中生態(tài)系統(tǒng)相比，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．
（5）圖中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源是光能．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．鳥卵殼上有許多氣孔，以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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