【題目】隨著農牧業(yè)經濟的發(fā)展,很多人搞起了養(yǎng)殖,有的辦起了養(yǎng)殖場,有的開辦了養(yǎng)殖公司.飼養(yǎng)動物可不是一件輕松的事情,不僅要掌握各類動物的生長發(fā)育特點,還要具備動物防疫等方面的知識,如圖所示選取了我市興牧養(yǎng)殖場養(yǎng)殖的幾種動物,請據圖分析并回答:
(1)根據身體內是否有脊椎骨構成的脊柱將養(yǎng)殖場中的動物分為兩類,則與C在同一類的動物有_____(填字母)
(2)圖A是河蚌,它身體外面有兩片貝殼,以水中的微小生物為食,其運動器官為_____.
(3)圖B是蝦,它的觸角和足都分節(jié),體表有保護和防止水分散失的_____.
(4)恒溫動物能更好地適應環(huán)境的變化,以上五種動物中,屬于恒溫動物的是_____(填字母).
(5)請將五種動物按照結構上由簡單到復雜,進化上由低等到高等的順序排列:_____.
【答案】 D和E 足 外骨骼 C和E ABDCE
【解析】(1)根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,A和B體內無脊柱,屬于無脊椎動物;C、D和E的體內都有脊柱,屬于脊椎動物。
(2)圖A是河蚌,它身體外面有兩片貝殼,以水中的微小生物為食,其運動器官為足。
(3)圖B是蝦,它的觸角和足都分節(jié),體表有保護和防止水分散失的外骨骼。
(4)A、B、D的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動物,C、E的體溫可通過自身的調節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動物;
(5)請將五種動物按照結構上由簡單到復雜,進化上由低等到高等的順序排列:A軟體動物→B節(jié)肢動物→D兩棲動物→C鳥類→E哺乳動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某項生理活動簡圖,其中A、B、C分別表示相應的物質.如圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖,其中①﹣⑤表示相應的細胞或結構,請據圖回答下列問題:
(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物(淀粉)和氧氣,由此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞的_____作用.
(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞的_____作用.
(3)若C表示水蒸氣,則此生理過程可以表示蠶豆植株的_____作用.
(4)蠶豆植株葉片所需要的水分,是通過圖2中的結構[③]_____運輸而來.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小偉在實驗室用顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況,請你根據實驗的方法步驟和現象,回答下列問題.
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____.
(2)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.
(3)繼續(xù)觀察,在視野中發(fā)現了這樣一些血管(見圖)其中A是_____,B是_____,C是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究性學習小組的同學們在學習了“生物圈中的綠色植物”相關知識后,對植物種子萌發(fā)的過程以及綠色植物體內的某些生理活動特別感興趣,于是他們分工合作,做了如下探究,請分析并完成下列問題:
(一)甲、乙、丙三位同學為探究“環(huán)境條件對菜豆種子萌發(fā)的影響”設計了如下實驗,請據表
學生名稱 | 裝置標號 | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數 | 萌發(fā)率(%) |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 |
表格中甲同學實驗設計的目的是_____,丙同學設計的實驗容易出現誤差,其原因是_____。在適宜的條件下,表格中A、D兩組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是_____。
(二)如圖一是綠色植物體內的某些生理活動過程示意圖,其中甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動,①②③表示相關物質;圖二是綠色植物葉片橫切面結構示意圖。請據圖完成下列問題:
(1)圖一中,甲表示_____,它進行的場所是_____,③是_____。根從土壤中吸收的②最終大部分通過圖一中的_____過程散失。
(2)圖二中的[_____]_____是氣體進出葉片的門戶,它的開閉直接影響著_____過程的進行。
(3)圖二中細胞1與細胞2的主要區(qū)別是_____,4是由兩個_____細胞圍繞而成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是陽陽同學對自己家庭中有酒窩和無酒窩的調查結果示意圖,請分析作答:
(1)在遺傳學上,爸爸無酒窩,陽陽也無酒窩,此現象稱為__________;媽媽有酒窩,陽陽無酒窩,此現象稱為_________。
(2)根據圖中______(填序號)的婚配組合及結果,可判斷出有酒窩是顯性性狀。
A.爺爺×奶奶→姑姑
B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽
D.爸爸×媽媽→陽陽
(3)陽陽是個男孩,其細胞中的Y染色體來源于祖輩中的________(選填“爺爺”“奶奶”“外公”或“外婆”)。在陽陽的體細胞中,共有________對染色體。
(4)根據現行計劃生育政策,爸爸和媽媽準備再生一個孩子,若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預測這個孩子的基因組成可能是______。這個孩子為女孩的概率為_______。
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