【題目】杜鵑花和杜鵑鳥共有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞壁 C．液泡 D．葉綠體

【答案】A

【解析】

試題分析：動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。杜鵑屬于植物，杜鵑鳥屬于動(dòng)物。動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）下圖是洋蔥根尖細(xì)胞及眼蟲細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1） 圖A為洋蔥根尖細(xì)胞被碘液染色后的顯微鏡成像，其中被染成深色短棒狀的結(jié)構(gòu)④為________，該結(jié)構(gòu)在細(xì)胞分裂中的數(shù)量變化可以用下圖__________來表示。

A. B. C. D.

（2）兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是________，而眼蟲特有的能量轉(zhuǎn)換器是［ ________ ］。

（3）顯微鏡觀察眼蟲時(shí)，在裝片左側(cè)滴一滴濃鹽水，發(fā)現(xiàn)眼蟲均向相反一側(cè)運(yùn)動(dòng)，這體現(xiàn)了眼蟲具有________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）蝗蟲的發(fā)育過程是________發(fā)育。

（2）蝗蟲與鼠是__________關(guān)系。

（3）植物中的能量流入鷹的途徑有________條。請(qǐng)寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈______________。

（4）圖中涉及的所有生物________(填“能”或“不能”)組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),原因是__________________。

（5）由于工廠廢物的排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質(zhì)鎘污染。圖中體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的生物是____________。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人類干擾的情況下,一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?/span>________能力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有吸收作用的消化器官是（ ）
A.口腔小腸大腸
B.胃、小腸、大腸
C.小腸、大腸
D.胃、小腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（ ）
A.紅細(xì)胞
B.血小板
C.白細(xì)胞 和紅細(xì)胞
D.白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在抽血或輸液時(shí)，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎緊起來，其原因是

A．捆扎緊起來后分布較深的動(dòng)脈才能鼓脹起來，便于針刺入

B．減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng)，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入

C．減緩或暫時(shí)阻止血液向針刺部位的下方（近心端）流動(dòng)

D．減緩或暫時(shí)阻止血液向心流動(dòng)，讓動(dòng)脈鼓脹起來，便于針刺入

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體血液循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ]_______，它是___循環(huán)的起點(diǎn)。

（2）空氣中的PM2.5顆�？梢酝高^肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，經(jīng)過血管⑥________最先到達(dá)心臟的[ ] ________。

（3）血液從2流經(jīng)5、6至3的循環(huán)叫________循環(huán)，經(jīng)過該循環(huán)，3中的血液為_________血。

（4）當(dāng)血液從8流向7時(shí)，血液中增多的氣體是_________，該氣體由圖中的__________產(chǎn)生的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥的巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心

喂食雛鳥。對(duì)小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①先天性行為 ②學(xué)習(xí)行為 ③遺傳因素決定 ④環(huán)境因素決定

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某沙漠生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該沙漠生態(tài)系統(tǒng)的生物之間，構(gòu)成了__條食物鏈

（2）該沙漠生態(tài)系統(tǒng)中，蜥蜴與角晰存在__關(guān)系，正是由于這種關(guān)系的存在，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部形成了許多條__，它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成__．請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的最短的一條食物鏈．__．

（3）假設(shè)綠色植物上有農(nóng)藥，則在仙人掌→螞蟻→角蜥→響尾蛇→老鷹這條食物鏈中，有毒物質(zhì)最多的生物是__，對(duì)此合理的解釋是__．

（4）若某種原因?qū)е孪扇苏茢?shù)量增加，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物是數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述變化，仙人掌的數(shù)量也會(huì)隨之減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__能力．

（5）在一定的時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值__（填“大于““等于“或“小于“）全部消費(fèi)者獲得的能量值．

（6）完整的沙漠生態(tài)系統(tǒng)除了包括圖中所示的組成成分外，還應(yīng)包括__．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案