【題目】某同學以桑葉和其他植物葉為實驗材料,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行食物選擇,探究“家蠶取食葉是否屬于先天性行為”。請幫他解決實驗中的相關問題。
(1)該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是_______。
(2)為排除學習行為對實驗的影響,研究小組最好選擇第____組家蠶為實驗對象。
①租來的體形較大的蠶 ②租來的體形較小的蠶�、圩约河檬芫逊趸男Q
(3)實驗過程中,應以_______ 為變量設計實驗環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進行選擇。
(4)下圖是該同學對剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃上放置方式的設計,你認為相對合理的是____。
(5)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶),重復幾次上述實驗。這樣做的主要目的是__________。
【答案】防止葉子的顏色、形狀影響實驗結果的準確性 ③桑葉和其他植物葉D減少實驗誤差,提高實驗結果的準確性
【解析】
(1)昆蟲的發(fā)育分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶屬于昆蟲,反應過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,是完全變態(tài)發(fā)育。及蠶寶寶取食的特點,蠶寶寶主要以桑葉為食。
(2)對照實驗,對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。
(1)該實驗要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是避免葉子的顏色、形狀影響實驗結果,控制無關變量等。
(2)租來的體形較大的蠶或體形較小的蠶都可能具有某些學習行為,只有自己用蠶的受精卵孵化出來的蠶才不會具有任何學習行為。
(3)本題設置的是對照實驗,對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量。本實驗的變量是家蠶食物的不同,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的青菜葉飼養(yǎng),經(jīng)過20多天后,甲組家蠶幼蟲長大、成熟,吐絲結繭;乙組家蠶幼蟲卻不食、變小、死亡。由此,小強得出結論青菜葉不能用來飼養(yǎng)家蠶。
(4)在本實驗中,葉子離蠶寶寶的距離應該是相同的,桑葉與其他葉子交叉排列,這樣便于得出結論,故選D。
(5)實驗過程中需更換實驗對象(家蠶),重復幾次上述實驗,重復實驗的主要目的是避免偶然性,提高實驗結果的準確性。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察某一細胞時,選擇下列哪種組合所觀察的物像最大( )
①5×目鏡 ②10×目鏡 ③10×物鏡 ④40×物鏡.
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體呼出的氣體能使澄清石灰水變混濁,這說明
A. 人呼出的氣體是二氧化碳 B. 人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
C. 人呼出的氣體不含氧氣 D. 人呼出的氣體氧含量增加了
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鳥卵的解剖結構,據(jù)圖回答:
(1)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結構是_____________.
(2)為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是___________和___________.
(3)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是___________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當你仔細觀察身邊的樹木,你會發(fā)現(xiàn)同一根枝條上相鄰的葉片是互不遮擋的,每個葉片都能接收到陽光的照射,這種現(xiàn)象表明( �。�
A. 生物能適應環(huán)境 B. 環(huán)境不影響生物
C. 環(huán)境能適應生物 D. 生物不影響環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構成人體胃的組織有( )。
A.上皮組織、肌肉組織
B.上皮組織、結締組織
C.上皮組織、肌肉組織、結締組織
D.上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com