【題目】家兔的白毛與黑毛是一對相對性狀,由基因A和a控制。某中學“愛科學”小組飼養(yǎng)了幾只基因組成相同的雌雄白兔和幾只基因組成相同的雌雄黑兔,進行毛色遺傳實驗,結果如下表,請分析回答問題。
組別 | 親代配對 | 后代數(shù)目(只) | |
黑色 | 白色 | ||
甲 | 黑色×黑色 | 12 | 0 |
乙 | 白色×黑色 | 0 | 14 |
丙 | 白色×白色 | ? | ? |
(1)根據(jù)表中________組的實驗結果,可判斷家兔毛色的________色是顯性性狀。
(2)甲組親代的基因組成是______________。
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交的,若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔__________只。
(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的白色家兔,應選擇_____組后代中的白色家兔進行雜交。
【答案】 (1)乙 白 (2)aa (3)16 (4)丙
【解析】(1)表格中乙組,親代配對白色×黑色,后代數(shù)目只有白色14只,表明白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀。所以根據(jù)表中乙組的實驗結果,可判斷家免毛色的白色是顯性性狀。
(2)甲組親代黑色的基因組成aa。
(3)乙組親代配對白色×黑色,遺傳圖解如圖1:,丙組是用乙組的后代Aa作為親本進行雜交的,遺傳圖解如圖2:
。
從圖2看出,后代出現(xiàn)黑色的幾率是1/4。因此若丙組共繁殖64只家兔,則理論上有黑色家兔64×1/4═16(只)。
(4)丙組后代中的白色家兔的基因組成有AA或Aa,而乙組后代中的白色家兔的基因組成是Aa,甲組后代中的家兔是黑色的沒有白色家兔,因此若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的白色家兔,應選擇丙組后代中的白色家兔進行雜交。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某小組同學講調查到的生物進行了分類,他們將水綿、金魚、水草、荷花、鴨子、蟹等生物歸為一類;將雪松、銀杏、蝴蝶、玫瑰、兔、麻雀等生物歸為一類。則他們歸類的標準是( )
A. 按照生物的形態(tài)結構特點 B. 按照生物的用途
C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1665年英國物理學家Robert Hooke將軟木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光學顯微鏡下面,發(fā)現(xiàn)軟木薄片上有許多蜂窩狀的小室,他稱為cell(細胞),從此人們對生物體結構的認識進入到細胞這個領域。
(1)根據(jù)顯微鏡結構圖回答:用來調節(jié)光線強弱的結構是[ ]____________;轉動時,鏡筒的升降范圍較大的結構是 [ ]____________;接近觀察物的鏡頭是 [ ]____________;取顯微鏡時,握鏡的部位是 [ ]________________。
( 2 )當幾個同學圍著一臺顯微鏡時,視野有時會就暗,原因是:_________________________________
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【題目】根據(jù)綠色植物光合作用實驗回答下列問題。
(1)圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程,該實驗正確的操作步驟是(按序號排列)__________________。
(2)圖一中步驟③的作用是脫色,即使葉片中含有的____________溶解在酒精中,其目的是使實驗結果更明顯
(3)“綠葉在光下制造有機物”的實驗證明了(______)
A、光合作用需要光才能進行,并釋放氧氣
B、光合作用的條件之一是光,產(chǎn)物有淀粉
C、光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D、光合作用有光無光都可以進行
(4)圖二是探究金魚藻的光合作用實驗,選擇實驗裝置組合甲和丙,其實驗變量是__________________。
(5)圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃。為了使該實驗結果在短時間內(nèi)非常明顯,可采了的措施有哪些?(說出一項即可)__________________
(6)根據(jù)光合作用原理提出讓玉米高產(chǎn)可采取的措施(說出一項措施即可)__________________。
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【題目】為了探究“溫度、濕度、光照”三種因素對鼠婦分布的影響,某生物興趣小組進行了相關實驗.請根據(jù)圖1和圖2回答有關問題.
(1)圖1為興趣小組的實驗探究設計方案,圖中的大圓代表圓形紙盤,其中的A區(qū)是實驗開始時放入鼠婦之處,在甲、乙、丙、丁四組中,可選擇甲和丁兩組進行進行對照實驗;也可選_______兩組或_____兩組進行對照實驗。
(2)圖2表示在圖1中的A區(qū)放入20只鼠婦后,對丁組鼠婦每2分鐘統(tǒng)計一次,記錄較上次增加的鼠婦數(shù)量,共記6次.從第______分鐘開始,該組區(qū)域內(nèi)鼠婦的數(shù)量總數(shù)達到最高值.本探究實驗的結論是溫度、濕度、光照三種因素對鼠婦的分布______(填“有/沒有”)影響.
(3)溫度、濕度、關照三種生態(tài)因素均是______(填“生物/非生物”)因素.
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【題目】下圖是動物細胞和植物細胞結構模式圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中的[②]細胞膜、[③]__________[④]_________是動物和植物細胞共同具有的結構。
(2)甲圖中的[①]__________[⑤]____________和[⑥]葉綠體是該細胞所特有的。
(3)切開熟透的西瓜時,有淺紅色的汁液流出來,這些汁液主要來自于[ ]_______。
(4)在[④]________中,有許多與細胞生命活動關的微細結構。例如:與細胞呼吸作用有關的線粒體,與植物 _________作用有關的[⑥]葉綠體等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列應用實例與必須采用的生物技術,搭配錯誤的是
A. 制作面醬------發(fā)酵技術 B. 培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌---基因工程
C. 培養(yǎng)無病毒植株------組織培養(yǎng) D. 試管嬰兒的誕生-------克隆技術
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