13．下列不屬于器官的是（　�。�
A．種子B．血液C．葉D．心臟

分析 細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，它是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個(gè)細(xì)胞群．器官是由．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．據(jù)此解答．

解答 解：ABC、種子、葉、心臟是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，屬于器官，ABC不符合題意；
B、血液是由有形成份和無形成份兩部分組成．有形成份包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無形成份----血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)．其中的有形成份紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣．因此血液屬于組織，它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能．B符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn)，要重點(diǎn)掌握，要做到真正理解并能準(zhǔn)確區(qū)分不同的結(jié)構(gòu)層次．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在人體下列各組器官中，都具有消化功能的一組是（　�。�
A．口腔、食管、胃B．口腔、胃、小腸C．胃、小腸、大腸D．口腔、小腸、大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示某同學(xué)做“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的裝置，據(jù)圖回答問題．
（1）大燒杯中的液體是水，這樣加熱的目的是隔水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，能起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．
（2）小燒杯中的液體是酒精，其作用是溶解葉片中的葉綠素．
（3）加熱一段時(shí)間后，小燒杯中的液體變成了綠色，其中的葉片變成了黃白色．
（4）實(shí)驗(yàn)前要將植物放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉．將處理后的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是與不遮光部分形成對(duì)照．
（5）如果省去（3）所述步驟，將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成怎樣的影響？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．進(jìn)入青春期，身高迅速增加的主要原因是（　�。�
A．上肢骨的迅速生長(zhǎng)B．下肢骨的迅速生長(zhǎng)
C．肌肉快速生長(zhǎng)D．神經(jīng)興奮的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室栽培蔬菜、瓜果等，以下措施不能提高作物產(chǎn)量的是（　�。�
A．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間B．合理密植
C．溫室內(nèi)的溫度始終保持在25℃D．向溫室內(nèi)通入適量的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖所示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①-⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）在甲中，[①]的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，在萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成根．
（2）在乙中，④表示根尖的結(jié)構(gòu)，其吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)，③表示葉片上的氣孔，控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是保衛(wèi)細(xì)胞．
（3）在丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是桃樹的莖有形成層．
（4）在丁中，花粉落在[⑤]柱頭上，萌發(fā)形成花粉管．精子與[⑥]胚珠中的卵細(xì)胞相結(jié)合，完成受精作用．⑥發(fā)育成甲中的[①]種子．可食用的部分則是由子房壁發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．閱讀下面的資料并回答問題：
資料一：一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期．
資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷牛奶喝．
（1）從行為獲得的途徑來說，其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）美國(guó)紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境 因素的作用而形成的行為．從維持動(dòng)物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境．
（3）一個(gè)人的一些良好習(xí)慣（如高效學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公物）的形成過程是屬于學(xué)習(xí)行為，它是建立在先天性行為基礎(chǔ)上，因此，在生活中我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．住在非洲沙漠中的居民，由于缺電，夏天無法用冰箱保鮮食物，一位理發(fā)師發(fā)明了一種“沙漠冰箱”，它是由一個(gè)內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填上潮濕的沙子，使用時(shí)將食品和飲料放在內(nèi)罐，罐口蓋上濕布，然后，放在干燥通風(fēng)的地方，并且經(jīng)常在兩罐之間的沙子上灑些水，這樣就起到了保鮮作用．試分析：
（1）常在兩罐之間的沙子上灑水，主要目的是利用水分蒸發(fā)吸熱，從而A
A．降低溫度B．殺死細(xì)菌C．隔絕空氣D．防止蟲鼠咬食
（2）這種做法，與一些人在野外活動(dòng)時(shí)，采用下列哪種方法保存食物的原理相同A
A．常把食物用塑料袋包好，然后放在流動(dòng)的水中
B．把肉類食品制成肉干
C．用煙熏火烤的方法保存食品
D．在食物里放大量的食鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．有六種動(dòng)物：海蜇、青蛙、蜜蜂、河蚌、獵豹、麻雀．試根據(jù)下面的二叉式檢索表作答：

（1）圖中①所代表的動(dòng)物名稱是麻雀，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸．
（2）在A處應(yīng)填的特征是胎生；圖中②所代表的動(dòng)物名稱是獵豹．
（3）圖中⑤所代表的動(dòng)物名稱是蜜蜂，體外有防止體內(nèi)水分散失的外骨骼．
（4）寫出圖中序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱，③青蛙；④河蚌；⑥海蜇．

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