【題目】動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強____

【答案】

【解析】

試題學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為活動,而動物越高等,學習能力越強,越能適應復雜環(huán)境,同樣環(huán)境越復雜,要學習的行為越多。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項都屬于兩棲動物的一組是(  )

A. 烏龜、青蛙、鱷魚 B. 大鯢、小鯢、烏龜

C. 蠑螈、大鯢、蟾蜍 D. 蟾蜍、鱷魚、海豹

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【題目】鳥的體溫不隨環(huán)境溫度的變化而改變,是 。魚、 動物和 動物,體溫隨環(huán)境溫度的變化而改變,是

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【題目】菜青蟲是危害十字花科蔬菜的重要害蟲。_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用。如圖中甲表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程,乙是植物細胞結構模式圖。請據(jù)圖回答:

1)植物的根從土壤中吸水的主要部位是根尖的_____,進入植物體內(nèi)的水分大部分通過過程C散失到外界,該生理過程是_____,它參與了生物圈的_____

2)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,是因為能夠完成甲圖中的過程_____(填字母),該生理過程是指_____,發(fā)生在乙圖的[]_____中。

3)在果實營養(yǎng)組織的細胞中,糖類等營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在乙圖的[]_____中。

4)某同學為了探究植物的呼吸作用和蒸騰作用,進行了如下實驗:

①該同學使用如圖1所示的實驗裝置來探究植物的呼吸作用,應將該裝置放在_____環(huán)境中。3小時后將正在燃燒的蠟燭放入玻璃缸中,蠟燭立刻熄滅。該實驗能得出的結論是:植物的呼吸作用_____。

②該同學想要驗證“植物進行蒸騰作用的主要器官是葉”,應該選擇圖2中的哪兩套裝置組成對照實驗?_____ ____。

5)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們采用通風換氣或人工施肥來提高產(chǎn)量,其目的是_____。夜間,通過適當降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是_____,利于有機物的積累。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)兩種細胞模式圖回答。

(1)甲圖細胞能進行光合作用,原因是甲圖細胞中有______(結構名稱)。

(2)“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,儲存這種遺傳信息的結構是______(結構名稱)。

(3)西瓜甘甜可口,主要是因為[_____]______中含有大量糖分。

(4)控制物質(zhì)進出細胞的結構是______(用圖中數(shù)字作答)。

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【題目】下列途徑不會造成艾滋病傳播的是( )

A. 握手,共進午餐B. 不正當性接觸C. 注射毒品D. 母嬰傳播

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【題目】下列不是根生長的特性的是( )

A. 向地性 B. 向肥性 C. 向水性 D. 向光性

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【題目】蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A. 消費者 B. 分解者 C. 生產(chǎn)者 D. 非生物成分

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