圖為消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)在消化道[A]內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪食物還沒(méi)有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么消化道[A]是                           。

(2)在小腸內(nèi),膽汁能使脂肪變成微小顆粒,從而增加脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪消化。這種消化方式屬于                                     。

(3)水是生命的源泉。能吸收水的部位是(圖中字母)              

(1)胃    (2)物理性消化     (3){A}.〔B〕.〔C〕

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)1、2和4合稱(chēng)為
雌蕊
雌蕊
.5和6合稱(chēng)為
雄蕊
雄蕊
.(填“雄蕊”或“雌蕊”)
(2)將來(lái)能發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是
3
3
.(填序號(hào))
(3)將來(lái)能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是
4
4
.(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中[1]是
目鏡
目鏡
、[4]是
物鏡
物鏡
、[9]是
反光鏡
反光鏡

(2)稍微轉(zhuǎn)動(dòng),能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是[
12
12
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是
薄而透明
薄而透明
的,實(shí)驗(yàn)材料可加工成的玻片標(biāo)本有裝片、
切片
切片
和涂片三種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列圖中字母指示的名稱(chēng):
D是
花粉
花粉
,E是
花絲
花絲
.D和E合稱(chēng)
雄蕊
雄蕊

(2)雌蕊是由[
A
A
]
柱頭
柱頭
、[
B
B
]
花柱
花柱
和[
C
C
]
子房
子房
等組成的.
(3)桃的果實(shí)是由[
C
C
]
子房
子房
發(fā)育而成的.種子是由雌蕊中的
胚珠
胚珠
發(fā)育來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握緊[
 
]
 
,一手托住[
 
]
 

(2)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]精英家教網(wǎng)
 

(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(5)可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[
 
]
 

(6)按照?qǐng)D中顯微鏡當(dāng)前的狀況(目鏡為10×,物鏡為40×),則此時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是
 

A、10       B、40       C、100       D、400
(7)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡,調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈
 

A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈   C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈.

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同步練習(xí)冊(cè)答案