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【題目】呼吸道不具有的功能是（ ）

A．進行氣體交換的場所 B．氣體進出肺的通道

C．溫暖進入肺的空氣 D．濕潤進入肺的空氣

【答案】A

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管。這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官�？梢夾符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是不同放大倍數的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×）,圖乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央并放大到640倍觀察。下列操作中錯誤的是（　�。�

A. 將裝片向右上方移動，使右上方的細胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調小，反光鏡調成平面鏡

C. 目鏡不需要換，轉動轉換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應調節(jié)細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】悠悠文明歷史，漫漫絲綢路．家蠶吐絲的時期是（ ）

A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲

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【題目】將人血涂片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，可看到有細胞核的血細胞是:

A. 血小板 B. 白細胞 C. 紅細胞 D. 以上都沒有

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中，某同學設計以下探究方案，請你用所學知識進行

（1）將甲圖植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內，結果木條復燃了，由此得出的結論是：①號試管內含較多的____________（氣體）。

（2）在實驗過程中，塑料袋內壁出現水珠，是葉片進行________作用散失的水分凝聚而成。

（3）將乙圖植物罩上塑料袋，放在暗處3-4小時．將塑料袋中氣體通入2號試管，結果發(fā)現澄清石灰水變渾濁．由此得出結論是：_____________________________。請寫出得出此結論的反應式__________________________________________。

（4）葉肉細胞和根尖細胞都有的能量轉換器是：_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞和植物細胞的結構示意圖，請據圖回答：

（1）圖甲中④的結構名稱是 ， 由此可判斷圖表示細胞。
（2）植物細胞特有的是[ ④ ]液泡以及[]、[]。
（3）細胞是平面的還是立體的？。
（4）小茜同學制作了一個細胞模型：利用現成的果凍，將一粒糖粒放入其中。請你推測制作的是。（填“動物”或“植物”）細胞模型，其中糖粒相當于細胞核，果凍相當于 ， 包裝果凍的塑料
殼相當于。
（5）將下列細胞結構與相應功能配對。
細胞膜 a.遺傳信息庫
葉綠體 b.動力車間
線粒體 c.控制物質進出
細胞核 d.使光能變成化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中，是防治大氣污染的有效措施的一項是（　�。�

A. 禁止所有機動車上路行駛 B. 禁止所有的工業(yè)區(qū)排放廢氣

C. 大量植樹造林 D. 禁止吸煙

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【題目】如果你認真觀察受精的鳥卵，你就可以在卵黃上看到一個小白點，這稱為（ ）

A．卵白 B．胚盤 C．卵殼膜 D．氣室

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【題目】生態(tài)農業(yè)能夠合理地利用________，增加物質財富和________，改善農村________，從而有利于實現________的可持續(xù)發(fā)展。

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