【題目】人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是（ ）

A.大腸 B.小腸 C.肝臟 D.胃

【答案】B

【解析】

試題分析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】越古老的地層中，化石生物越簡單、低等。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列化石中，哪一種是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)？（　�。�
A.魚類化石
B.恐龍化石
C.始祖鳥化石
D.蕨類化石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的空間范圍內(nèi)， 和 形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中生產(chǎn)者是________，屬于生態(tài)系統(tǒng)的________部分．該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為________．

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________，數(shù)量最少的生物是________，通過食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著________和________流動．

（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在________的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定________，如果由于人類大量圍捕獵狐貍，野兔和老鼠的數(shù)量會________，最后會導(dǎo)致________的破壞．

（4）圖中所有動物可統(tǒng)稱為________，其中，兔與草、鷹與鼠的關(guān)系是________．兔和鼠的關(guān)系是________．

（5）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是________和________．

（6）從圖中可以看出，鷹、蛇等體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于________．

（7）蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________．

（8）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示稻田生態(tài)系統(tǒng)示意簡圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中昆蟲體內(nèi)的能量最終來自于；青蛙與鳥之間的關(guān)系是。
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，對于自然界中物質(zhì)的循環(huán)起關(guān)鍵作用的是。
（3）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)離不開人類的呵護(hù)，原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能力較弱。
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，由于在水稻的生長過程中使用農(nóng)藥。農(nóng)藥進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后，主要沿著不斷積累，導(dǎo)致最高消費(fèi)者體內(nèi)農(nóng)藥含量最多，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米勒的實驗說明原始地球能形成

A．構(gòu)成生物體的簡單有機(jī)物 B．構(gòu)成生物體的大分子有機(jī)物

C．簡單的生物體 D．原始海洋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細(xì)胞間的關(guān)系圖，圖中字母表示生理過程，序號表示物質(zhì)。據(jù)圖回答：

（1）營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)A過程進(jìn)入血液，該過程主要發(fā)生在(填器官名稱)。
（2）物質(zhì)①進(jìn)入血液后，與細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，通過肺循環(huán)首先到達(dá)心臟的。
（3）經(jīng)B過程后，血液由血變?yōu)?/span>血。
（4）組織細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和系統(tǒng)排出體外。
（5）人體各項生命活動主要受到系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，同時也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點，請據(jù)圖回答問題

（1）昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①發(fā)育兩種方式，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過、、、四個時期．
（2）兩棲動物體外受精，生殖和幼體發(fā)育都在②中進(jìn)行．
（3）鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有堅韌的③保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。
（4）從圖中找出昆蟲，兩棲動物和鳥類生殖的共同特點，它們都屬于 ．

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