6．在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈通常開始于（　�。�
A．食草動物B．食肉動物C．腐生動物D．植物

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者

解答 解：食物鏈的正確寫法是：植物→食草動物→食肉動物…，食物鏈不包括腐生動物，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈通常開始于植物．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．植物園引進了一種稀有花卉，技術員想在短時間內(nèi)將其大量繁殖，比較理想的方法是（　�。�
A．種子繁殖B．組織培養(yǎng)C．分根D．嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動物界中最低等的類群是（　�。�
A．腔腸動物B．節(jié)肢動物C．魚類D．兩棲類

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為恩吉爾曼選用水綿所做的驗證光合作用場所的實驗，左側(cè)是在黑暗條件下用極細光束照射，好氧性細菌主要分布在極細光束照射部位；右側(cè)是在光照條件下，好氧性細菌分布相對均勻．該實驗結(jié)果不能夠說明（　　）
A．好氧性細菌適宜在有光條件下生存B．光是光合作用的條件之一
C．光合作用能夠產(chǎn)生氧氣D．葉綠體是進行光合作用的場所

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．解讀數(shù)據(jù)，回答問題．

（1）魚類是生活在水中的生物，它有哪些與水生環(huán)境相適應的結(jié)構(gòu)特點？
（2）水域環(huán)境遭受污染，對魚類的生存有什么影響？
（3）水域環(huán)境污染的原因有哪些？
（4）為了我們國家的魚類養(yǎng)殖業(yè)，你將向市民呼吁什么？
（5）我國淡水魚中的“四大家魚”是哪四種魚？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．看圖，動、植物細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于（　　）
A．①②B．④C．⑤D．⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．液體在④中流動時，正常情況下全部被重吸收回血液的物質(zhì)是（　�。�
A．水B．無機鹽C．尿素D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．用微生物可以制作面包、抗生素和有機酸等．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．海蜇、絳蟲、水蛭、牡蠣、蝦分別屬于哪種動物類群（　�。�
①腔腸動物     ②扁形動物    ③環(huán)節(jié)動物   ④軟體動物     ⑤節(jié)肢動物．
A．①②③④⑤B．③④⑤②①C．③⑤④①②D．①④②③⑤

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