20．人體最大的免疫器官是（　�。�
A．骨髓B．胸腺C．脾D．淋巴結(jié)

分析 人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成，其中免疫器官主要有脾、胸腺、淋巴結(jié)、骨髓等組成；免疫細胞主要是淋巴細胞組成．

解答 解：人體的主要免疫器官包括胸腺、脾臟、淋巴結(jié)，其中脾臟是人體最大的免疫器官．
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握免疫器官的組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．請分析回答下列有關(guān)急救常識的問題：
（1）某人因意外事故導致上臂受傷出血，血液從傷口噴出，呈鮮紅色，據(jù)此可知受傷的血管是動脈（填“動脈”或“靜脈”），應(yīng)采取的急救措施是用手指（止血帶或繃帶）壓迫受傷血管近心端．
（2）對成人進行心肺復蘇的要點是：胸外心臟按壓的位置是胸骨下段約1/3；按壓手法是雙手掌根按壓；按壓速度是至少100次/分；按壓深度要大于等于5厘米；人工呼吸方法是口對口吹氣法；胸外心臟按壓與吹氣的比例是30：2．
（3）模擬練習口對口吹氣法時，某同學用一只手托起“患者”下頜，然后深吸一口氣，對著“患者”口部用力吹入．該同學操作的錯誤之處是吹氣時，沒有用另一只手捏緊患者的鼻孔．口對口吹氣法有效表現(xiàn)是患者的胸廓隨著吹氣而起伏，并且每次吹氣后氣體都能從口部排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．有關(guān)兩棲動物名稱的由來，下列說法正確的是（　　）
A．既能生活在水中又能生活在陸地上
B．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
C．幼體生活在水中，成體生活在陸地上
D．幼體和成體都能水陸兩棲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．某相對性狀，梨樹甲的基因組成為AA，梨樹乙的基因組成為 aa．如果把梨樹甲作為接穗，梨樹乙作為砧木，進行嫁接，則結(jié)出的梨的基因組成是（　�。�
A．AA、Aa、aaB．AA、aaC．AAD．aa

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．1990年10月，國際人類基因組計劃正式啟動，以揭示生命和各種遺傳現(xiàn)象的奧秘．下圖A、B表示人類體細胞染色體的組成．請回答問題：
（1）從染色體形態(tài)和組成來看，表示女性的染色體組成的是圖B．男性的染色體組成可以寫成22+XY．
（2）染色體的組成主要是DNA和蛋白質(zhì)．
（3）血友病的致病基因位于X染色體上，請將該染色體在A、B圖上用筆圈出．
（4）建立人類基因組圖譜需要分析24條染色體．
（5）有人提出“吃基因補基因”，你是否贊成這種觀點？理由？如不贊成，因為基因被吃入后和其它生物大分子一樣被消化，不可能以原狀進入細胞更不可能補充或整合到人體原有的基因組織中去，贊成，基因被吃下去后，消化分解這簡單物質(zhì)，可作為DNA原料．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)免疫的敘述，錯誤的是（　�。�
A．免疫是人體的一種生理功能
B．免疫是人體對“自己”和“非己”的識別
C．免疫在特定情況下，對人體也可能有害
D．免疫不能出生后獲得

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．病人在進行腎臟移植時，移植到體內(nèi)的腎臟不易成活．從現(xiàn)代免疫學的角度分析，移植的腎臟屬于（　�。�
A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．某人患嚴重腸梗阻，組織壞死，開刀切除小腸近1米，手術(shù)后的消化功能基本保持正常，原因是（　　）
A．保留了胃B．保留了十二指腸
C．保留了肝臟與胰腺D．患者身體特別好

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)場采摘已成為一種時尚．近幾年我市新建了很多水果采摘園．春天可以到大棚里采摘草莓，夏天可以采摘西瓜、桃，秋天可以采摘葡萄、梨等．根據(jù)所學的生物學知識回答下列問題：
（1）草莓的根系入土淺，但葉片面積大，葉片更新快，蒸騰作用旺盛，因而需水量大，始終要保持土壤濕潤．
（2）經(jīng)驗豐富的果農(nóng)，經(jīng)常人為地除去一部分桃花和幼桃，以便讓保留的幼桃有充分的營養(yǎng)供給，提高桃的品質(zhì)，同時避免大小年現(xiàn)象，獲得持續(xù)豐產(chǎn)．
（3）采摘回家的水果為了延長保存時間，可以采用的方法是：低溫保存，放入保鮮袋保存．
（4）葡萄、梨里面往往有幾顆種子，而桃只有一粒種子．其原因是子房中有一個胚珠．
（5）葡萄常采用扦插的方式進行繁殖，這種繁殖的方式的優(yōu)點是保持親本優(yōu)良性狀的穩(wěn)定．

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同步練習冊答案