【題目】原生動(dòng)物整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，在自然生態(tài)系統(tǒng)中并不重要． ______ ．

【答案】錯(cuò)

【解析】動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要作用。原生動(dòng)物是動(dòng)物的一員，同樣也起著重要的作用。例如：草履蟲(chóng)能吞食細(xì)菌，凈化污水。可題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松樹(shù)上結(jié)的“松果”是松樹(shù)的（ ）

A. 果實(shí) B. 種子 C. 胚 D. 胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】石硤﹣﹣玉林龍眼的優(yōu)良品種，石硤所結(jié)的果實(shí)，在向陽(yáng)一面較大較甜，并且數(shù)量還比較多，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是（　　）

A.排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B.進(jìn)行呼吸

C.生活需要營(yíng)養(yǎng) D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物的種子外有果皮包被著，果皮存在的意義是（ ）

A. 保護(hù)種子

B. 儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)

C. 萌發(fā)較快

D. 有利于營(yíng)養(yǎng)的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是對(duì)蔬菜大棚內(nèi)二氧化碳（CO2）的濃度變化情況進(jìn)行檢測(cè)。假定6時(shí)、18時(shí)分別為日出、日落時(shí)間，選項(xiàng)敘述正確的是( )

A. A～B段，光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用

B. B～C段，光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用

C. C點(diǎn)，積累的有機(jī)物最多

D. A點(diǎn)，積累的有機(jī)物最少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在光線較弱的情況下，應(yīng)該選用 （ ）

A、較大光圈，平面鏡 B、較小光圈，凹面鏡

C、較大光圈，凹面鏡 D、較小光圈，平面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】土豆燉牛肉是營(yíng)養(yǎng)豐富的美味，把出芽的一小塊土豆植入土中即可長(zhǎng)成新馬鈴薯植株。以下植物的繁殖方式與馬鈴薯不同的是（　�。�

A. 葡萄用扦插的方法繁殖 B. 桂花用壓條的方法繁殖

C. 大豆用種子繁殖 D. 蘋(píng)果用嫁接的方式繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

B.縮手反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①

C.若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會(huì)感到痛

D.若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會(huì)感到痛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物中，屬于果實(shí)的是( )

A．玉米粒 B．芝麻 C．西瓜籽 D．大豆

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同步練習(xí)冊(cè)答案