細(xì)胞分化的過(guò)程大致是


  1. A.
    細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化
  2. B.
    細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)
  3. C.
    細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化
  4. D.
    細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)
C
解析：
細(xì)胞獲得營(yíng)養(yǎng)后生長(zhǎng)，在生長(zhǎng)過(guò)程中成熟、分裂，逐漸發(fā)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上的變化，從而達(dá)到分化。所以，細(xì)胞分化的過(guò)程是：細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

組織形成的過(guò)程大致是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成組織的大致過(guò)程示意圖．按照細(xì)胞分化的過(guò)程對(duì)①、②、③、④圖加以說(shuō)明識(shí)別，并思考有關(guān)內(nèi)容．
圖①表示細(xì)胞具有
具有分裂能力
具有分裂能力
能力；
圖②表示細(xì)胞具有
繼續(xù)保持分裂能力
繼續(xù)保持分裂能力
能力；
圖④表示細(xì)胞經(jīng)
分化
分化
形成了
組織
組織
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成組織的大致過(guò)程示意圖．按照細(xì)胞分化的過(guò)程對(duì)①、②、③、④圖加以說(shuō)明識(shí)別，并思考有關(guān)內(nèi)容．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：013

細(xì)胞分化的過(guò)程大致是

[　　]

A．細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化

B．細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng)

C．細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化

D．細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)

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