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科學探究過程中，在設置對照實驗時，下列描述正確的是（　　）
A．所有變量都相同
B．所有變量都不相同
C．除實驗變量外，其它因素均不相同
D．除實驗變量外，其它因素均相同
D

試題分析：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實驗，叫對照實驗；其中不同的條件就是實驗變量．對照實驗的設計原則是：一組對照實驗中只能有一個變量，且只能以所研究的條件為變量，其它條件應相同且適宜．這樣便于排除其他條件干擾實驗驗．因此進行科學探究時，在對照實驗中，除了 實驗變量不同之外，其它因素都相同．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請據圖回答：
（1）呼吸系統(tǒng)由______和______組成．
（2）[6]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是______的場所．
（3）[3]______既是空氣通道又是食物的通道．
（4）[5]是支氣管，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁有一層上皮細胞構成，外面纏繞著許多______，這有利于______與______進行氣體交換．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

室溫25℃～35℃、相對濕度在70%左右是霉菌生長繁殖的最佳條件．有些霉菌會產生對人體危害很大的毒素．廚房里貯存的食物、蔬菜及用具等，由于放置時間長或受潮，上面會長出綠色、黃色、黑色的霉斑．因此要特別注意防止霉菌污染．據此，有的同學就產生疑問：霉菌喜歡在什么樣的環(huán)境中生活？并付諸行動進行了探究．
一、提出問題：______？
二、作出假設：______．
三、制定計劃并實施實驗：根據假設，某些小組的學生將等量的饅頭分別分成三等份，第一份放在溫暖（溫度在25-35℃）潮濕的環(huán)境中；第二份放在冰箱中，潮濕程度與第一份相同；第三份放在干燥的溫箱（溫度在25-35℃）中．
連續(xù)觀察五天后，結果如下：
第一份：溫暖潮濕環(huán)境中的饅頭長出非常多的霉菌．
第二份：低溫潮濕環(huán)境中的饅頭______（A．沒有B．全部）長出霉菌．
第三份：溫暖干旱環(huán)境中的饅頭______（A．沒有B．全部）長出霉菌．
四、分析實驗現象及結果，并得出結論
第一份和第二份作為一組對照實驗的話，其實驗變量是______．（選擇）
第一份和第三份作為一組對照實驗的話，其實驗變量是______．（選擇）
以上兩項的備選項：A．溫度B．水分C．空氣
分析實驗結果，得出的結論是______．這與作出的假設是一致的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學實驗中，為了減少獲取實驗數據的誤差，常常設重復組，科學實驗的數據，應當取各重復組的
A．最大值B．最小值C．任意值D．平均值

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在科學探究過程中，提出問題后可以應用已有的知識對問題的答案提出可能的設想，即
A．作出假設B．制定計劃C．實施計劃D．得出結論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某研究小組要進行“初中生生活方式的調查”，采取的措施不當的是
A．調查前應擬好調查提綱
B．只調查與自己熟悉的同學
C．利用問卷的形式獲取數據
D．用數學方法進行統(tǒng)計和分析

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

實驗室常用的計量器具是（　�。�
A．放大鏡B．試管C．顯微鏡D．天平

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在某地域調查生物的種類時，你認為正確的步驟排列是（  ）
①選擇調查范圍 ②歸類 ③調查記錄 ④整理資料 ⑤交流 ⑥設計調查路線 ⑦分組
A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑦⑥③②④⑤
C．②④⑤①⑦⑥③D．④⑤①⑦⑥③②

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在使用顯微鏡過程中，常有壓碎裝片的現象發(fā)生，下表是對不同學習小組裝片壓碎情況及原因的調查統(tǒng)計結果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應為：
結構    組別
1組
2組
3組
4組
5組
低/高倍鏡
高
低
高
高
高
鏡筒狀態(tài)
下落中
反復中，下落時
下落中
下落中
反復中，下落時
粗/細準焦螺旋
粗
粗
粗
細
細
 
A.用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
B.用低倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋
C.用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準焦螺旋
D.用高倍鏡頭、鏡筒上升、細準焦螺旋

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同步練習冊答案