（2006?婁底）一同學(xué)用兩根肋骨做實(shí)驗(yàn)，作了以下記載：
                


                

    稱  量（克）
    現(xiàn)  象
                

                

  實(shí)驗(yàn)前
  實(shí)驗(yàn)后

                

                
甲骨
    6
    4
有異味放出，處理后，骨輕輕一敲就斷
                

                
乙骨
    6
    2
    骨上有氣泡，處理后，骨可以變曲，打結(jié)根據(jù)以上記載，請(qǐng)回答：
                （1）甲骨去掉了骨中的
                有機(jī)物
                有機(jī)物
                 物．    
                （2）乙骨去掉了骨中的
                無(wú)機(jī)物
                無(wú)機(jī)物
                 物．			


			
                

		
                
		
		
	
                
		
                
			
                
				
                
				
                分析：此題考查的是骨的組成成分與其特性的關(guān)系．無(wú)機(jī)物有使骨硬脆的特點(diǎn)；而有機(jī)物能使骨變得柔韌．
                解答：解：（1）有機(jī)物能燃燒，燃燒的目的就是除去有機(jī)物，剩下的是無(wú)機(jī)物，無(wú)機(jī)物使具有骨硬脆的特點(diǎn)．處理后，骨輕輕一敲就斷表明剩余的是無(wú)機(jī)物，因此甲骨去掉了骨中的有機(jī)物．
                （2）無(wú)機(jī)物能溶于鹽酸，用鹽酸浸泡是除去無(wú)機(jī)物，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳，因此有氣泡產(chǎn)生．剩余的是有機(jī)物，有機(jī)物使骨變得柔韌．處理后，骨可以變曲，打結(jié)，表明剩余的是有機(jī)物，因此乙骨去掉了骨中的無(wú)機(jī)物．．
                故答案為：
                （1）有機(jī)物  
                （2）無(wú)機(jī)物
                點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是知道有機(jī)物和無(wú)機(jī)物使骨具有的特點(diǎn)．
                				
                
							
                
			
                
			
                
			
			
                
		
                
	
                

		
                

		





			
                
		
		
				
                
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
                

						
                （2006?婁底）“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要取決于下列哪一結(jié)構(gòu)（　　）
                

			
                

			
                
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
                

						
                （2006?婁底）一朵花的主要部分是（　�。�
                

			
                

			
                
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
                

						
                （2006?婁底）兩只公羚羊?yàn)闋?zhēng)奪一只母羚羊在斗爭(zhēng)，這種行為是（　　）
                

			
                

			
                
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
                

						
                （2006?婁底）在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲(chóng)以水稻為食，青蛙以昆蟲(chóng)為食，三者的關(guān)系可用右圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三者生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多，請(qǐng)回答：
                （1）寫(xiě)出圖中各字母所表示的是哪一種生物：
                A
                青蛙
                青蛙
                C
                水稻
                水稻
                ．
                （2）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)逐漸明顯增多的生物是標(biāo)號(hào)
                B
                B
                ．
                

			
                

			
                
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