【題目】下列選項(xiàng)中,不可以看做生態(tài)系統(tǒng)的是

A如皋古銀杏 B南通狼山

C通州蔬菜基地 D南通濠河

【答案】A

【解析】

試題分析:如皋古銀杏只有生物部分中的植物,沒(méi)有其它生物,也沒(méi)有非生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A正確;

南通狼山,既包括了狼山這個(gè)環(huán)境,也包括了狼山中所有的生物,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,B錯(cuò)誤;

通州蔬菜基地既包括了基地這個(gè)環(huán)境,也包括了基地中所有的生物,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,C錯(cuò)誤;

南通濠河既包括了濠河這個(gè)環(huán)境,也包括了濠河中所有的生物,是生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色的雄性豚鼠與黑色的雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題(用B、b表示控制毛色的顯、隱性基因).

(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)性狀中 色是顯性性狀.

(2)試寫(xiě)出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑色親本豚鼠 ;子一代豚鼠

(3)某同學(xué)家里買(mǎi)了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定.

①選用毛色為 色的雄性豚鼠與這只雌性豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定.

②若所生后代中既有黑色個(gè)體又有棕色個(gè)體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng),尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩,“班班有特色,人人都參與”,朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園.

(1)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量.甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理過(guò)程,b過(guò)程中氧氣經(jīng)過(guò)________作用進(jìn)入血液,與血液中的________結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞;食物經(jīng)過(guò)消化后,通過(guò)[]________作用進(jìn)入血液,最終到組織細(xì)胞氧化分解,為運(yùn)動(dòng)提供能量.

(2)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,皮膚的 ________會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過(guò)程排出;甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有________ 條.

(3)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育.如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活,其靈活性與乙圖中的[]________和[]________分泌的滑液有關(guān);陽(yáng)光下皮膚能合成________,促進(jìn)了人體對(duì)鈣的吸收,有利于青少年骨骼的發(fā)育.

(4)運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù).某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂,丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 ________

(5)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng),健康的內(nèi)涵除了身體健康,還包括________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂 形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞比較,其內(nèi)含的

A染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B染色體形態(tài)和數(shù)目不同

C染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D遺傳物質(zhì)不一樣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由 、 三部分組成。運(yùn)動(dòng)是以 為動(dòng)力,以 為杠桿,以 為支點(diǎn)而形成的,并且要受 的協(xié)調(diào)和控制。運(yùn)動(dòng)要消耗的能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】異氟烷是一種無(wú)色透明易揮發(fā)的全身麻醉藥,它通過(guò)人呼吸吸入肺內(nèi)進(jìn)入血液,經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)大腦,抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng),可達(dá)到止痛和無(wú)意識(shí)的雙重功效。請(qǐng)問(wèn)病人手術(shù)時(shí) 若采用異氟烷氣體麻醉,異氟烷進(jìn)入人體流經(jīng)心臟各腔的先后順序是( )

A.A→B→C→DB.A→C→D→B

C.B→D→A→CD.A→C→B→D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)地層中埋藏的生物化石的研究,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)

B.通過(guò)化石能推測(cè)生物之間的親緣關(guān)系

C.化石能說(shuō)明生物進(jìn)化的趨勢(shì)

D.在地質(zhì)年代較晚的地層中不能找到低等生物化石

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞核分裂時(shí), 的變化最明顯。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )

A. 草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)主要依靠④纖毛的擺動(dòng),在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)

B. 草履蟲(chóng)喜歡生活在水質(zhì)清澈、水流湍急的溪流中

C. 草履蟲(chóng)的⑥食物泡具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的功能

D. 草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中,能通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖

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