【題目】抗體是由 細(xì)胞產(chǎn)生的．

【答案】淋巴；

【解析】

試題分析：引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原�？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的抗體，因此抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中Ⅰ表示光合作用
B.圖中Ⅱ表示呼吸作用
C.動(dòng)物能完成圖中Ⅰ所示過(guò)程
D.動(dòng)物能完成圖中Ⅱ所示過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吸煙對(duì)人體的危害有（ ）

A．易引發(fā)肺癌 B．易引發(fā)高血壓

C．易引起冠心病 D．前三者都正確

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【題目】渦蟲(chóng)捕食的食物在體內(nèi)的消化部位是（ ）

A．消化腔 B．體腔 C．腸 D．口

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【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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【題目】“苗多欺草，草多欺苗”這句諺語(yǔ)反映了生物與生物之間的關(guān)系是（　　）
A.共生
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.寄生
D.捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桃子的雙受精現(xiàn)象與種子的形成示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）植物的雙受精現(xiàn)象是指花粉管內(nèi)的兩個(gè)精子，一個(gè)精子與__結(jié)合形成受精卵，另一個(gè)精子與極核結(jié)合，形成受精極核．這種受精方式是__所特有的．

（2）乙圖中的__，是由甲圖中的受精卵發(fā)育而來(lái)的．

（3）乙圖中的[]__，是由甲圖中的子房壁發(fā)育而來(lái)的．

（4）像桃樹(shù)這些植物的種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群會(huì)共同向侵犯者攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為應(yīng)屬于

A. 攻擊行為和社會(huì)行為

B. 防御行為和社會(huì)行為

C. 取食行為

D. 學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的高莖與矮莖是一對(duì)性狀，下列能夠確定顯性性狀、隱性性狀的雜交組合是 （ ）

A、高莖x矮莖→全部為高莖 B、高莖x高莖→全部為高莖

C、矮莖x高莖→高莖和矮莖各半 D、矮莖x矮莖→全部為矮莖

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同步練習(xí)冊(cè)答案