(7分)下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

培養(yǎng)皿編號
種子的數(shù)量(粒)
種子所處的外界條件(其他外界條件相同且適宜)

30
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙
20℃

30
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙
-10℃

30
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙
20℃

30
培養(yǎng)皿中的水淹沒種子
20℃
(1)如果用培養(yǎng)皿甲與乙進行對照實驗,所探究的問題為種子的萌發(fā)需要           。
(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用              兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。
(3)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取      的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃)。
第二步:將一組培養(yǎng)皿置于           的環(huán)境中,另一組培養(yǎng)皿置于           的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間。
結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)               影響。

(1)適宜的溫度   (2)甲   丙
(3)等量   無光   有光  沒有

解析試題分析:(1)培養(yǎng)皿A與B是以溫度為變量形成的一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發(fā)的影響。
(2)若要探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該以水為變量設(shè)置對照實驗,表中培養(yǎng)皿A與C是以水為變量形成的一組對照實驗。
(3)要探究光照對種子萌發(fā)的影響,就應(yīng)該以光照為變量設(shè)置對照實驗,在其他條件都相同的情況下,一組培養(yǎng)皿置于有光環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,一段時間后根據(jù)實驗結(jié)果(種子的萌發(fā)情況)推導(dǎo)出實驗結(jié)論:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)沒有影響,如果有光環(huán)境中的種子的萌發(fā)數(shù)明顯多于黑暗環(huán)境中的種子的萌發(fā)數(shù),則說明光照對種子的萌發(fā)有影響。
考點:本題考查的是探究種子萌發(fā)的外界條件。
點評:此題為科學(xué)探究題,解答此題的關(guān)鍵是掌握對照實驗的單一變量原則,熟記種子萌發(fā)的外界條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?永州模擬)下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題.
瓶子編號 種子數(shù)量(個) 種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 無水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 將種子淹沒的水,20℃(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是
水分是種子萌發(fā)的條件嗎
水分是種子萌發(fā)的條件嗎

(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用
A和C
A和C
兩瓶做對照實驗.
(3)A號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是
種子萌發(fā)
種子萌發(fā)
,D號瓶預(yù)期的實驗結(jié)果是
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
.據(jù)此可以得出的結(jié)論是
空氣是種子萌發(fā)的條件(種子的萌發(fā)需要空氣)
空氣是種子萌發(fā)的條件(種子的萌發(fā)需要空氣)

(4)指出本實驗設(shè)計中的一處不足.
每組種子的數(shù)量太少
每組種子的數(shù)量太少

(5)如果在嚴格按上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從
種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件
方面尋找原因.
(6)測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?
A
A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?永安市模擬)下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
瓶子編號 種子的數(shù)量
(個)
種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜)
A 3 少量水,20℃
B 3 無水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 水將種子淹沒,20℃(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是
水分是種子萌發(fā)的條件嗎?
水分是種子萌發(fā)的條件嗎?

(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該用
A和C
A和C
兩號瓶做對照實驗.
(3)請你預(yù)期A號、D號瓶的實驗結(jié)果依次是
A萌發(fā)D不萌發(fā)
A萌發(fā)D不萌發(fā)
(萌發(fā)和不萌發(fā)),據(jù)此可以得出的結(jié)論是
空氣是種子萌發(fā)的條件
空氣是種子萌發(fā)的條件

(4)指出本實驗設(shè)計中的不足是
每組瓶中種子的數(shù)量太少
每組瓶中種子的數(shù)量太少

(5)如果在嚴格按照上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),原因可能來自
種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件)
種子自身(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件)

(6)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案設(shè)計.
第一步:在兩同樣瓶加入適量的水,
將等量的種子分別放入兩瓶中
將等量的種子分別放入兩瓶中
;
第二步:
將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中
將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中
,另一組瓶置于黑暗的環(huán)境中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?東營)下表為“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,種子能萌發(fā)的培養(yǎng)皿是(  )
    • 培養(yǎng)皿編號 種子數(shù)量 種子所處環(huán)境(其他條件均適宜且相同)
      A 5 培養(yǎng)皿底部有濕潤的濾紙或紗布,20℃
      B 5 培養(yǎng)皿底部有干燥的濾紙或紗布,20℃
      C 5 培養(yǎng)皿底部有濕潤的濾紙或紗布,-10℃
      D 5 水淹沒種子,20℃

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:

      下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
      <wbr id="4cdlt"><strike id="4cdlt"></strike></wbr>
      <pre id="4cdlt"></pre>
      <em id="4cdlt"><label id="4cdlt"></label></em>
      瓶子編號 種子的數(shù)量(個) 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜)
      A 20 少量水,20℃
      B 20 無水,20℃
      C 20 少量水,-10℃
      D 20 水將種子淹沒,20℃(1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是
      水是種子萌發(fā)需要的條件嗎?(或種子萌發(fā)需要水嗎?)
      水是種子萌發(fā)需要的條件嗎?(或種子萌發(fā)需要水嗎?)
      ?
      (2)用A和C兩瓶做對照實驗.變量是
      溫度
      溫度

      (3)測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?
      A
      A

      (4)如果在嚴格按照上表的實驗條件進行實驗的情況下,用于實驗的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從
      種子自身
      種子自身
      方面尋找原因.

      查看答案和解析>>

      科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

      下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題.
      培養(yǎng)皿編號 種子的數(shù)量(粒) 種子所處的外界條件(其他外界條件均適宜且相同)
      A 50 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙         20℃
      B 50 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
      C 50 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙         20℃
      D 50 培養(yǎng)皿水淹沒種子          20℃(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗,所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的
      溫度
      溫度
      ?
      (2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用A和
      C
      C
      兩組培養(yǎng)皿做對照實驗.
      (3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要
      空氣
      空氣

      (4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析.
      第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
      第二步:將一組培養(yǎng)皿置于
      有光
      有光
      的環(huán)境中,另一組置于黑暗的環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間.
      結(jié)果分析:如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則說明光照對該種子的萌發(fā)
      沒有
      沒有
      (填“沒有”或“有”)影響.
      (5)在進行探究時,如果實驗結(jié)果與假設(shè)不符合,正確的處理方法是
      D
      D

      A、修改結(jié)果,使其與假設(shè)相符
      B、依據(jù)實驗結(jié)果下結(jié)論
      C、修改實驗過程,使其與假設(shè)相符
      D、修改假設(shè),重新做實驗.

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊答案