7．將來發(fā)育為枝和葉的芽，稱為葉芽（或枝芽）；將來發(fā)育成花的芽稱為花芽．

分析 芽的分類按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽；按芽將來發(fā)育情況的不同可以分為葉芽、花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．

解答 解：芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽．葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，生長點(diǎn)：發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，葉原基：發(fā)育成幼葉；幼葉；發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸：發(fā)育成莖．所以芽是未展開的枝或花．
故答案為：葉芽（或枝芽）；花芽．

點(diǎn)評 解答本題要搞清楚枝條是由什么發(fā)育成的，葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)探究鼠婦的生活環(huán)境，小明在花園里面發(fā)現(xiàn)了下列數(shù)據(jù)，分析一下數(shù)據(jù)，適于鼠婦生活的環(huán)境是（　�。�
地點(diǎn)數(shù)量
水泥路面上 0
水槽旁邊的花盆下28
種花的花盆底下18
干燥的草堆里3
A．陽光充足B．空氣新鮮C．陰暗潮濕D．高溫干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成
B．十分微小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．可以在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖
D．可以在空氣中獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)青春期出現(xiàn)的心理和生理現(xiàn)象中，你認(rèn)為不正常的是（　�。�
A．性器官發(fā)育迅速，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)
B．身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)及心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)
C．逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀
D．封閉內(nèi)心世界，不與家長和老師進(jìn)行溝通與交流

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

下列不屬于家鴿適應(yīng)飛行的特點(diǎn)是（ ）

A．食量大，消化能力強(qiáng) B．直腸短，不存糞便

C．胸肌發(fā)達(dá)，胸骨上有高聳的突起 D．體溫恒定，適應(yīng)能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．在低倍顯微鏡下觀察人血永久涂片時(shí)，數(shù)量較少的血細(xì)胞是白細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．自20世紀(jì)90年代始，國內(nèi)外專家開始對園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機(jī)物有減菌、殺菌作用，并對其作用的差異進(jìn)行了分類、分析，從而指出園林植物對于其生存環(huán)境中的細(xì)菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用．某實(shí)驗(yàn)小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌的分布情況”，方案如下：請結(jié)合所學(xué)知識，分析表格回答問題：
步驟裸地草地灌叢空白對照
配制培養(yǎng)基裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，高溫滅菌，冷卻編號．
1號2號3號4號
A把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)蓋打開，暴露5-10分鐘，然后蓋上蓋密封，不打開
培養(yǎng)將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果．
觀察記錄（菌落數(shù)）281050
（1）在制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌，目的是殺死其中的細(xì)菌（或殺死其中細(xì)菌和真菌）．
（2）表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？接種．
（3）為提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，避免偶然性，你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)該探究方案？置重復(fù)組（或設(shè)置重復(fù)組，取平均值）．
（4）在觀察和記錄時(shí)所肴到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．那么，細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別主要是分裂生殖和孢子生殖（順序不可顛倒）．
（5）比較l、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是裸地處的菌落最多，草地處次之，灌叢處最少（或灌叢減菌、殺菌能力最強(qiáng)，草地次之，裸地最弱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．長江中下游地區(qū)湖北、湖南、江西、安徽、江蘇五省正面臨著嚴(yán)重旱情，截至2011年5月29日，全國耕地受旱面積達(dá)1.044億畝．農(nóng)作物受災(zāi)的原因之一是干旱水分不足時(shí)，葉片上氣孔關(guān)閉以降低蒸騰作用．當(dāng)嚴(yán)重干旱導(dǎo)致吸收太陽光能的葉綠素被破壞時(shí)，綠色植物的光合作用生理活動(dòng)顯著下降，最后則完全停止，從而妨礙蔬菜植株生長和有機(jī)物的積累．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中，要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，這樣做的意義是（ ）

A．維持蚯蚓體內(nèi)水分的平衡 B．維持蚯蚓正常的呼吸

C．因?yàn)轵球就ㄟ^體表吸收水分 D．有利于蚯蚓自由蠕動(dòng)

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同步練習(xí)冊答案