生物小組在一次實地考察中,發(fā)現(xiàn)了許多動植物,他們做了記錄,還拍了些照片。下圖是他們拍攝的幾種動物。請回答下列問題。(每格2分共24分)
⑴A和B都能水中生活,A用 呼吸,用 游泳;
B用 呼吸, 輔助呼吸。
⑵C的體表覆蓋的 可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),用 呼吸。
⑶D用 呼吸,氣囊輔助呼吸,它的呼吸方式是 呼吸。
⑷E的體內(nèi)消化道很長, 特別發(fā)達,有利于的消化;
E出生后要經(jīng)過 才能長大,這也是此類動物后代成活率高的原因。
⑸上述動物共同的特征是 ,其中體溫恒定的有
⑴ 鰓 , 鰭 肺 , 皮膚 。
⑵ 角質(zhì)鱗片 , 肺。
⑶肺, 雙重。
⑷盲腸, 哺乳。 ⑸ 脊柱, D E
解析試題分析:⑴A是魚,具有適應水中生活的特征,用鰓呼吸,用鰭游泳,B是青蛙,屬于兩棲動物,因為蝌蚪是用鰓呼吸的,所以青蛙的幼體蝌蚪必須在水里生活,青蛙用肺呼吸、皮膚輔助裸露濕潤,有輔助呼吸的作用。
⑵C是蜥蜴,屬于爬行動物,體表具有角質(zhì)的鱗片,能夠防止水分的蒸發(fā),主要是適應陸地生活的,用肺進行呼吸。
⑶D屬于鳥類,營飛行生活,需氧量大,體內(nèi)有氣囊,與肺相同,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率。
⑷E家兔屬于哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳,它與植食性生活相適應的結(jié)構(gòu)特點是牙齒分化為門齒和臼齒、盲腸發(fā)達適于消化植物性纖維。
⑸圖中的這些動物都有脊椎骨組成的脊柱,因此都屬于脊椎動物,鳥類和哺乳類具有完善的雙循環(huán),所以屬于恒溫動物,所以圖中D和E是恒溫動物。
考點:本題考查的是動物的分類。
點評:此題為基礎題,解答此類題目的關鍵是熟知有關動物的特征。
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