【題目】下圖是有關(guān)生殖發(fā)育的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)對(duì)比圖中甲、乙、丙、丁的生殖方式,屬于無(wú)性生殖的是__________________。
(2)圖中甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵→___________→幼蛙→成蛙等階段,所以它的發(fā)育方式屬于___________發(fā)育,青蛙的肺不發(fā)達(dá),需要___________輔助呼吸。圖丙的昆蟲(chóng)發(fā)育階段只經(jīng)歷卵、___________和成蟲(chóng)三個(gè)階段,所以它的發(fā)育方式屬于______________________。
(3)對(duì)比圖中乙,丙的發(fā)育過(guò)程,圖中乙的昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程________(填“少”或“多”)_______期。
(4)毛桃個(gè)小味差,水蜜桃個(gè)大味甜,若圖中丁的①是水蜜桃的枝條,桃樹(shù)種植戶(hù)將①嫁接到②毛桃(砧木)上,為保證①能成活,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使①和②的___________緊密結(jié)合。①所結(jié)的果實(shí)是___________桃。
【答案】丁 蝌蚪 變態(tài) 皮膚 若蟲(chóng) 不完全變態(tài)發(fā)育 多 蛹 形成層 水蜜
【解析】
(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
(3)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,生殖發(fā)育特點(diǎn)是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育。
(4)完全變態(tài)發(fā)育,其過(guò)程包括:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng),不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
(1)據(jù)圖可知,圖示丁是嫁接,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此這樣的繁殖方式屬于無(wú)性生殖,而甲、乙、丙均經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,屬于有性生殖。
(2)圖中甲是青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙等階段,所以它的發(fā)育方式屬于變態(tài)發(fā)育,青蛙的肺不發(fā)達(dá),需要皮膚輔助呼吸。圖丙的昆蟲(chóng)發(fā)育階段只經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段,所以它的發(fā)育方式屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
(3)對(duì)比圖中乙、丙的發(fā)育過(guò)程,圖中乙的昆蟲(chóng)的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過(guò)程包括:卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)。丙圖所示的蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程包括卵→幼蟲(chóng)(若蟲(chóng))→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
(4)嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使使①和②的形成層緊密結(jié)合,嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的①接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而②砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此將水蜜桃的枝條作為接穗嫁接到毛桃的①砧木上,結(jié)果是接穗上只結(jié)水蜜桃。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蒸騰作用的意義敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 促使根從土壤中吸收水分 B. 增高大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候
C. 散失熱量,降低植物體的溫度 D. 促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體受精作用和胚胎發(fā)育的敘述,不正確的是 ( )
A. 受精作用在輸卵管中完成
B. 胚胎是受精卵發(fā)育而成的
C. 胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育280天左右
D. 胎兒的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由卵細(xì)胞的卵黃供應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一單細(xì)胞生物沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力?( )
A.酵母菌 B.草履蟲(chóng) C.衣藻 D.變形蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枝條上的芽里有( ),它經(jīng)過(guò)分裂分化,發(fā)育成新的枝條 ( )
A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)在培養(yǎng)草履蟲(chóng)時(shí)發(fā)現(xiàn),草履蟲(chóng)常集中在培養(yǎng)液的表層,原因是培養(yǎng)液的表層
A.氧氣充足 B.陽(yáng)光充足
C.營(yíng)養(yǎng)豐富 D.溫暖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍在社區(qū)調(diào)查生物的種類(lèi)時(shí),記錄了許多生物,為了便于統(tǒng)計(jì)和分析,他對(duì)生物進(jìn)行了分類(lèi)。其中屬于水生植物的是( 。
A. 車(chē)前草
B. 國(guó)槐
C. 睡蓮
D. 黃楊
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