【題目】下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所的敘述中不正確的是（　　）

A．小腸長(zhǎng)

B．小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛

C．小腸中含有豐富的消化液

D．小腸的蠕動(dòng)速度快

【答案】D

【解析】

試題分析：小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約5-6米，小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛，由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上，小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，小腸中含有豐富的消化液，小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)頸鹿的頸很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，其原因是（ ）

A．頸短的個(gè)體被淘汰，頸長(zhǎng)的個(gè)體被保留，自然選擇的結(jié)果

B．變異朝著有利于生殖的方向發(fā)展的結(jié)果

C．代代經(jīng)常使用的結(jié)果

D．繁殖后代的需要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

B. 圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開始消化

C. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過程可用圖乙中X曲線來表示

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，因此是消化食物的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列做法屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是(　　)

A. 移栽植物后要及時(shí)施肥

B. 夏天早上和傍晚給植物澆水

C. 對(duì)栽培的花卉適時(shí)松土

D. 選擇陰雨天移栽植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】益陽市森林公安機(jī)關(guān)調(diào)查全市森林資源時(shí)，發(fā)現(xiàn)安化六步溪原始次森林有被白蟻侵噬的現(xiàn)象，如圖（一）。圖（二）為白蟻個(gè)體，白蟻的頭部有特殊的口器，能啃食木材，它的消化道內(nèi)有木纖維酶，能消化攝入的木纖維。但是光靠白蟻本身并不能完全消化纖維素，白蟻腸道內(nèi)有數(shù)量很多的單細(xì)胞生物如鞭毛蟲以及細(xì)菌等，只有依靠這些微生物，才能使纖維素完全消化轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢晕盏臓I(yíng)養(yǎng)。白蟻對(duì)木質(zhì)的建筑具有極大危害，長(zhǎng)期以來，白蟻被當(dāng)做有害物種遭到人類滅殺。但在森林里，白蟻也有有益的一面，它既能啃食枯死的樹干，又能為其他多種動(dòng)物提供食物來源。雞喜食白蟻，依山而居的人們通過散養(yǎng)雞群，有效阻止白蟻侵入人們的住所，實(shí)現(xiàn)了人與自然的和諧相處。根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí)回答下列問題：

（1）白蟻啃食枯死的樹干，加快其腐爛，同時(shí)又能為其他多種動(dòng)物提供食物來源，這在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是___。

（2）根據(jù)上述材料描述，材料中沒有體現(xiàn)的是下列哪個(gè)觀點(diǎn)________。

A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C.環(huán)境對(duì)生物的影響 D.生物共同進(jìn)化

（3）如果用難以分解的有機(jī)農(nóng)藥捕殺白蟻，有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈的流動(dòng)不斷_____，最終危害人類自身。人們用雞來防止白蟻侵入人類居所，這種害蟲防治方式稱為_________。

（4）白蟻與其腸道內(nèi)鞭毛蟲之間的關(guān)系是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分， c是 。

（2）破壞b結(jié)構(gòu)，刺激感受器，大腦是否有感覺 ；（填“有”或“無”）刺激①處，效應(yīng)器是否有反應(yīng) 。（填“是”或“否”）

（3）我們要屏住呼吸必須受到 的調(diào)控。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，不屬于防御行為的是（ ）

A. 烏賊遇到天敵噴墨汁 B. 兩只狗爭(zhēng)奪骨頭打架

C. 青蛙的體色與周圍環(huán)境相似 D. 野兔發(fā)現(xiàn)天空中的鷹時(shí)，立即跑回洞穴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于寄生生活的線形動(dòng)物，下列系統(tǒng)最為發(fā)達(dá)的是（ ）

A.神經(jīng)系統(tǒng) B.生殖系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.排泄系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)解答下列與顯微鏡操作相關(guān)的問題

（1）使用顯微鏡正確的操作順序是_____（請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)）。

A、取鏡和安放 B、對(duì)光 C、觀察 D、放置玻片標(biāo)本 E、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，若在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，應(yīng)選用如圖1中的⑦_____（填“平面”或“凹面”）反光鏡。

（3）觀察步驟如下：把臨時(shí)裝片放在載物臺(tái)上，先把物鏡下降到接近玻片，然后轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]使鏡筒上升，直到看清楚物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]，使看到的物像更加清晰。

（4）觀察時(shí)若顯微鏡的目鏡為10×，物鏡10×，則觀察到的物像放大_____倍。

（5）圖2為顯微鏡中的兩個(gè)視野，由視野甲轉(zhuǎn)到視野乙時(shí)，正確的操作方法是_____。

A、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡

B、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡

C、向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

D、向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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