為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )
A.相同的條件 | B.不同的條件 |
C.相對的條件 | D.相似的條件 |
A
解析試題分析:對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理是的就是對照組,為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。
考點(diǎn):本題考查的是對對照實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識,
點(diǎn)評:設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響.增加可信度和說服力,探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2016屆內(nèi)蒙古初一上期第二次測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
為確保實(shí)驗(yàn)組、對照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )
A.相同的條件 B.不同的條件
C.相對的條件 D.相似的條件
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年北京市延慶四中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年云南省楚雄州大姚縣民族中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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