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【題目】根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的( )。

A. 根冠 B. 伸長區(qū) C. 分生區(qū) D. 成熟區(qū)

【答案】D

【解析】試題分析:根尖的結構一般可以劃分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細胞的體積大,細胞質少,液泡大有利于水的吸收。細胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在同一塊地中,有經驗的農民常常將玉米與大豆輪換交替種植,這主要是考慮到

A. 有利于改良農作物的品種

B. 可以減少病蟲害對農作物的侵害

C. 不同農作物對日照強度的需求各有不同

D. 玉米充分利用由大豆根部的根瘤菌形成的土壤肥力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量,對表中數據分析正確的是

A. 吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳

B. 從呼吸系統排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮氣等

C. 人呼出的二氧化碳會使大氣中的二氧化碳含量快速上升

D. 呼出的氣體中氧氣含量減少是因為全身各處的組織細胞消耗了氧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】考場上,小蘭同學信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書.據圖回答:

(1)她能夠看到試卷上的字,首先由于試卷反射的光線進入眼球,經過[③]_______→[②]瞳孔→[④]______→玻璃體等的折射作用,在[ ]_______上形成物像.

(2)她能夠聽到開考的鈴聲,是因為聲波引起[ ]______的振動,刺激了[ ]________內對聲波敏感的感覺細胞,產生神經沖動上傳,最終在 ______皮層上產生“鈴聲響了,可以答題了”的想法.

(3)在上課時需要消耗能量,此時人體所需要的能量主要來自細胞內_______的氧化分解,在此過程中,由于________的分泌增多,促進組織細胞對血糖的利用,保證人體有充足的能量完成各項生命活動。

(4)小明迷戀網絡,視力急劇下降,經醫(yī)生檢查,他得了近視。近視的主要原因及矯正方法是_________

A.晶狀體曲度過小,配帶凹透鏡

B.晶狀體曲度過大,配帶凸透鏡

C.晶狀體曲度過小,配帶凸透鏡

D.晶狀體曲度過大,配帶凹透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是根毛細胞、小腸絨毛細胞和腎小管上皮細胞模式圖,有關描述正確的是( )

A.這三種細胞的基本結構都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核

B.細胞一側的表面形成突起,有利于增大吸收的表面積

C.這三種細胞細胞核內的染色體數目相同

D.三種細胞內都有能量轉換器——線粒體和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】疫情防控的關鍵期,全力救治新冠肺炎確診患者是重中之重,一些危重癥患者急需人工膜肺(ECMO)進行救治。其原理如圖所示,下列分析錯誤的是( )

A.①處是從股靜脈引出的血液,為動脈血

B.泵的功能相當于心臟

C.氧合器的功能相當于肺

D.氧合器中的膜相當于肺泡壁和毛細血管壁

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【題目】下列是人類利用動物學習行為的是( 。

A. 信鴿送信 B. 養(yǎng)貓捕鼠 C. 奶牛產奶 D. 蜜蜂采蜜

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【題目】下圖是利用某種生物技術獲得含有乳球蛋白羊奶的過程示意圖,該技術屬于( )

A.發(fā)酵技術B.克隆技術C.組織培養(yǎng)D.轉基因技術

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海洋中綠藻多分布在上層,褐藻分布在中下層,紅藻則分布在低層,請分析影響海藻分布的主要因素是( )

A. 鹽度

B. 溫度

C. 陽光

D. 有機物

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