【題目】下列選項(xiàng)屬于生物的是（ ）

A.課桌B.僵尸C.珊瑚礁D.生石花

【答案】D

【解析】

生物的共同特征：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

ABC．課桌、僵尸、珊瑚礁都不具有生物的特征，都不屬于生物，ABC不符合題意。

D．生石花具有生物的特征，屬于生物，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血液的敘述中，不正確的是　（ ）

A.血液由血漿和血細(xì)胞組成B.紅細(xì)胞具有運(yùn)輸養(yǎng)料的功能

C.血液由血清和血細(xì)胞組成D.血小板促進(jìn)止血，加速血液凝固

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是（　�。�

A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用

B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

C.植物在白天和黑夜都能進(jìn)行呼吸作用

D.倉(cāng)庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨對(duì)環(huán)境有極大的破壞，可以是農(nóng)作物枯萎、魚(yú)蝦死亡、造成溫室效應(yīng)。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明感冒發(fā)燒，媽媽為他準(zhǔn)備了很多好吃的，但他沒(méi)胃口，主要原因是（　　）

A.排泄功能差B.胃腸蠕動(dòng)弱

C.消化酶活性受影響D.缺少運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呈直線運(yùn)動(dòng)

B.它能夠自由運(yùn)動(dòng)

C.它是單細(xì)胞生物體

D.它能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于導(dǎo)管的敘述，你不認(rèn)同的是（　�。�

A.導(dǎo)管是中空的長(zhǎng)管，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失

B.成熟的導(dǎo)管細(xì)胞是死細(xì)胞

C.導(dǎo)管具有輸送水分和無(wú)機(jī)鹽的作用

D.導(dǎo)管分布于根尖的各個(gè)部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生活需要水分和無(wú)機(jī)鹽，在根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是（ ）

A.成熟區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.分生區(qū)D.根冠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是

A.所有變量都不同B.所有變量都相同

C.實(shí)驗(yàn)變量相同，其他變量都不同D.實(shí)驗(yàn)變量不同，其他變量都相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案