9.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),需用暗視野,則應(yīng)選用( 。
A.大光圈、平面鏡B.小光圈、平面鏡C.小光圈、凹面鏡D.大光圈、凹面鏡

分析 光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié).

解答 解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):小光圈通過(guò)的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強(qiáng),用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.題干中需要用暗視野,應(yīng)該選用較小的光圈,平面鏡.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是理解平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,凹面鏡使光線匯聚,顯微鏡視野變亮.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)腎單位是由圖中的[②]腎小球、[④]腎小囊和[⑤]腎小管三部分構(gòu)成的;
(2)寫(xiě)出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過(guò)程:a腎小球的濾過(guò)作用,b腎小管的重吸收作用;
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是尿液.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下表為.某校興趣小組探究“外界條件對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),對(duì)其分析正確的是( 。
         瓶號(hào)植物所處環(huán)境
          1適量澆水,遮光
          2適量澆水,充足光照
          3不澆水,充足光照
A.2號(hào)瓶是對(duì)照組,1號(hào)和3號(hào)瓶是實(shí)驗(yàn)組
B.1號(hào)和3號(hào)變量是水和光照
C.2號(hào)瓶是實(shí)驗(yàn)組,1號(hào)和3號(hào)是對(duì)照組
D.該實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),其中不正確的是( 。
A.外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→大腦
C.血液→腎小球→腎小囊→腎小管
D.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.將下列微生物及其作用用線連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.以下哪項(xiàng)不是甘蔗莖具有的組織(  )
A.上皮組織B.分生組織C.機(jī)械組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.下降鏡筒時(shí),眼睛要從側(cè)面看著物鏡.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是②③①⑤④.(用數(shù)字表示)
(2)圖中②和④所滴的液體分別是生理鹽水和稀碘液.
(3)染色后,如果在顯微鏡中看到細(xì)胞的中央有個(gè)近似球形且顏色較深的結(jié)構(gòu),這個(gè)結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(4)如果在顯微鏡的視野中看到有氣泡產(chǎn)生,可能是圖⑤所示的操作作有不當(dāng)之處造成的.(填序號(hào))
(5)使用顯微鏡戲察,在下降鏡筒時(shí)限睛要注視物鏡,是為了防止物鏡壓破玻片標(biāo)本.
(6)人的口腔上度細(xì)胞結(jié)構(gòu)同植物細(xì)胞最顯著的區(qū)別在于它沒(méi)有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.具有“地球之肺”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.海洋生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案