受精后，胚珠發(fā)育成


  1. A.
    果實
  2. B.
    種子
  3. C.
    種皮
  4. D.
    胚
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答問題．
（1）從花的結構情況看，該植物的花是
兩性花
兩性花
，理由是
花中既有雄蕊又有雌蕊
花中既有雄蕊又有雌蕊
．
（2）A→B這一過程叫
傳粉
傳粉
，從這一過程的特點來看，A花應具有的特點是
艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜
艷麗的花冠、芬芳的花香和甜美的花蜜
，如果該植物在大棚中種植，為提高結果率，應采取的措施是
人工授粉
人工授粉
．
（3）B→C過程叫
受精
受精
，這一過程完成后，C中的[
5
5
]
胚珠
胚珠
發(fā)育成D．
（4）D→E過程，需要的外界條件是
充足的空氣
充足的空氣
、
適量的水分
適量的水分
、
適宜的溫度
適宜的溫度
．
（5）假若圖中的花是桃花，桃鮮嫩的果肉是由[
3
3
]
子房壁
子房壁
發(fā)育來的；在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結構是[
4
4
]
受精卵
受精卵
發(fā)育來的．
（6）如果該子房中有1個胚珠，則它受精需要花粉的數(shù)目為
1
1
個，其中含有的精子數(shù)目為
2
2
個．
（7）假如從該植株上取下一枝條，要想在短時間內(nèi)用這個材料培育出大量植株，應采取的措施是
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

圖為綠色開花植物的一生示意圖，請根據(jù)圖回答：
（1）從花的結構情況看，該植物的花是
兩性花
兩性花
，理由是
花中有雌蕊也有雄蕊
花中有雌蕊也有雄蕊
．
（2）A→B這一過程叫
傳粉
傳粉
，從這一過程的特點來看，A花應具有的特點是
自花傳粉
自花傳粉
；如果該植物在大鵬中種植，為提高結果率，可采用的措施是
適當增加棚中的晝夜溫差
適當增加棚中的晝夜溫差
．
（3）B→C過程叫受精，這一過程完成后C中的[
5
5
]
胚珠
胚珠
發(fā)育成D．
（4）在D→E的過程中，D中的
胚
胚
萌發(fā)形成幼小的植株．
（5）假若圖中的花是桃花，桃鮮嫩的果肉是由[
3
3
]
子房壁
子房壁
發(fā)育來的；在桃核內(nèi)，能夠發(fā)育成新個體的結構是由[
4
4
]
受精卵
受精卵
發(fā)育來的．
（6）假如從該植株上取下一枝條，要想在短期內(nèi)用這個材料培育出大量植株，應采取的措施是
組織培養(yǎng)
組織培養(yǎng)
，這種繁殖方式與種子繁殖的本質(zhì)區(qū)別是
有無兩性生殖細胞的結合
有無兩性生殖細胞的結合
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

玉米通過開花、傳粉和受精后，子房里面的胚珠發(fā)育成


  1. A.
    胚
  2. B.
    果實
  3. C.
    果皮
  4. D.
    種子

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科目：初中生物 來源：2012年廣西梧州市初中畢業(yè)會考樣題生物試卷（帶解析） 題型：單選題

玉米通過開花、傳粉和受精后，子房里面的胚珠發(fā)育成

A．胚B．果實C．果皮D．種子

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