14.目前我國(guó)糖尿病患者已超過(guò)4 000萬(wàn)人,位居世界第三.其中,肥胖與Ⅱ型糖尿病合稱為“姊妹病”,肥胖越嚴(yán)重,Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率越高.請(qǐng)思考回答:
(1)長(zhǎng)期攝取過(guò)多能量會(huì)導(dǎo)致肥胖,食物中最主要的供能物質(zhì)是糖類.
(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.但Ⅱ型糖尿病人該激素分泌不足,通常的治療措施為注射胰島素.
(3)上海農(nóng)科院培育出的水稻品種--“優(yōu)糖米”,口感與普通大米無(wú)異,但其中的淀粉難以在消化道內(nèi)分解為葡萄糖,餐后不僅血糖穩(wěn)定,還能增加飽腹感,為糖尿病患者帶來(lái)了福音.為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,某科技小組設(shè)計(jì)了如表探究方案:
步驟甲鼠乙鼠
A選取身體和生理狀況相同的患有糖尿病的大鼠兩只
B飼喂“優(yōu)糖米”飼喂等量的普通大米
c重復(fù)b步驟幾天后,測(cè)量?jī)墒蟮难呛?/TD>
①上述方案中,起對(duì)照作用的大鼠是乙鼠.
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論:“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能.
③為避免偶然性,應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求平均值.

分析 ①人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過(guò)正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。
②對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)糖類是食物中最主要的供能物質(zhì).長(zhǎng)期攝取過(guò)多能量會(huì)導(dǎo)致肥胖.
(2)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.但Ⅱ型糖尿病人胰島素分泌不足,通常的治療措施為注射胰島素.
(3)①為探究“優(yōu)糖米”是否具有維持血糖的功能,科技小組設(shè)計(jì)了上述方案,實(shí)驗(yàn)變量是“優(yōu)糖米”,因此,飼喂“優(yōu)糖米”的家鼠是實(shí)驗(yàn)組,起對(duì)照作用的大鼠是乙鼠.
②若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出結(jié)論:“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能.
③為避免偶然性,應(yīng)重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并求平均值.
故答案為:
(1)糖類.   
(2)胰島素;  注射胰島素.   
(3)①乙鼠; ②“優(yōu)糖米”有降低血糖的功能; ③平均.

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下幾幅流程圖中,錯(cuò)誤的是( 。
A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.果實(shí)和種子的形成:開(kāi)花→傳粉→受精→果實(shí)和種子
C.尿液的形成:血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液
D.反射。和饨绱碳ぁ惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.根據(jù)如圖人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A表示左心房,B表示左心室,C表示右心房,D表示右心室,E表示主動(dòng)脈,F(xiàn)表示上下腔靜脈,G表示肺動(dòng)脈.
(2)用字母和箭頭表示出A,B,E,K這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向:K→A→B→E.
(3)圖中由B到C的循環(huán)途徑為體循環(huán),起點(diǎn)為左心室,終點(diǎn)是右心房,體循環(huán)(填名稱)把動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,其主要作用是為組織細(xì)胞提供氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)運(yùn)走細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物.
(4)由D到A為肺循環(huán),把靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.河流生態(tài)系統(tǒng)C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.材料一:柴靜的《穹頂之下》紅遍網(wǎng)絡(luò)之后,霧霾這個(gè)詞又一次進(jìn)入公眾的視野,成為人們茶余飯后談?wù)摰闹饕掝}.
材料二:霧霾是對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,尤其是PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”.研究表明,直徑在2.5微米以下的細(xì)小顆粒物不易被阻擋,被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎等方面的疾病.
(1)呼吸系統(tǒng)中最重要的呼吸器官是肺.肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
(2)老張因?yàn)槲脒^(guò)多的細(xì)顆粒物,引發(fā)支氣管炎去醫(yī)院就診,通過(guò)血液檢查會(huì)發(fā)現(xiàn)他的白細(xì)胞數(shù)量高于正常值.
(3)如果你是一名環(huán)保工作者,為減少霧霾天氣,你準(zhǔn)備采取哪些措施?(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)減少汽車尾氣、禁止焚燒秸稈.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.我國(guó)的植被類型多種多樣,我區(qū)(山東)由于所處的地理位置與氣候條件,植被類型多為( 。
A.荒漠B.常綠闊葉林C.落葉闊葉林D.針葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足患大脖子病.×.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在呼吸過(guò)程中,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí),下列各項(xiàng)正確的是( 。
①胸腔容積縮、谛厍蝗莘e擴(kuò)大③肺收縮④肺擴(kuò)張⑤肺內(nèi)氣壓低于大氣壓⑥肺內(nèi)氣壓高于大氣壓⑦肋骨上升,膈頂下降⑧肋骨下降,膈頂回升.
A.②④⑤⑦B.①③⑥⑦C.①③⑤⑧D.②③⑥⑧

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖表示植物體內(nèi)有關(guān)生理作用示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體.請(qǐng)回答:
(1)若②代表水蒸氣,則水蒸氣是通過(guò)蒸騰作用散失到大氣中的.圖中水上升的通道是莖中的導(dǎo)管.
(2)若該圖表示光合作用,則①代表的氣體是二氧化碳,②代表的氣體是氧氣.
(3)某地區(qū)植被稀少,氣候干燥,空氣質(zhì)量差.經(jīng)大面積植樹(shù)造林后,預(yù)期該地區(qū)空氣濕度將會(huì)增加,空氣中含氧量將會(huì)增多,本地區(qū)的降雨量將會(huì)增加.
(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會(huì)看到酒精變成綠色,說(shuō)明葉綠體中的葉綠素已經(jīng)溶解在酒精中.

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同步練習(xí)冊(cè)答案