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20.下列各項(xiàng)敘述中正確的是(  )
A.生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的
B.昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中都有蛻皮現(xiàn)象
C.成蛙既可以用鰓呼吸也可以用肺呼吸
D.鳥(niǎo)卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是卵黃

分析 鳥(niǎo)類(lèi)是卵生,兩棲動(dòng)物屬于變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種發(fā)育形式.

解答 解:A、生物的性狀是通過(guò)生殖細(xì)胞遺傳給后代的.因此生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的.A正確;
B、并不是所有的昆蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象,如蜜蜂等.B錯(cuò)誤;
C、成蛙既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.C錯(cuò)誤;
D、鳥(niǎo)卵中進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤(pán).D錯(cuò)誤;
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.每題接連曝光食品安全事件,大家都在問(wèn)“我們還能吃什么?”以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中,正確的是( �。�
A.檢測(cè)出“瘦肉精”的肉類(lèi)食品,加工成火腿腸后即可食用
B.發(fā)霉變質(zhì)的食品,洗干凈霉斑后可以繼續(xù)食用
C.為了我們的健康,要多吃些保健食品
D.我國(guó)的食品衛(wèi)生總體上是安全的,每天應(yīng)堅(jiān)持各類(lèi)食品的合力搭配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.青少年要多吃一些奶、蛋、魚(yú)、肉,因?yàn)檫@些食物中含有豐富的( �。�
A.維生素B.蛋白質(zhì)C.糖類(lèi)D.脂肪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列哪項(xiàng)不是蝗蟲(chóng)的特征( �。�
A.頭部有觸角一對(duì),復(fù)眼一對(duì)B.口器是刺吸式口器
C.身體分為頭、胸、腹三部分D.胸部有三對(duì)足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列對(duì)合理營(yíng)養(yǎng)正確的解釋是( �。�
A.全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)B.營(yíng)養(yǎng)越多越豐富越好
C.能量越高越好D.吃飽喝好

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)既對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)式[9]卵白.
(2)為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的是[7]卵黃.
(3)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的是[1]胚盤(pán),它含有細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下面做法中,不利于保護(hù)環(huán)境的是( �。�
A.少開(kāi)車(chē),多步行上班或騎自行車(chē)上班
B.在秋天,露天焚燒大量的落葉
C.購(gòu)物時(shí),經(jīng)常用布袋或紙袋放置購(gòu)買(mǎi)的物品
D.不使用一次性的餐盒和筷子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.外出旅游登山時(shí),攜帶的下列物品,不能補(bǔ)充能量的是( �。�
A.瘦肉B.牛奶C.蘋(píng)果D.面包

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( �。�
A.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率
B.哺乳動(dòng)物為幼仔的成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件
C.體表被毛有助于保持恒定體溫
D.牙齒的分化提高了攝取和消化食物的能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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